Учебный проект Кто ищет — тот всегда найдет
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Предмет, класс) |
||
| (не показаны 32 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
[[Участник:Светлана Небукина|Небукина Светлана Олеговна]] | [[Участник:Светлана Небукина|Небукина Светлана Олеговна]] | ||
| Строка 18: | Строка 6: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | В учебном проекте рассматриваются следующие вопросы: | ||
| + | |||
| + | • механизмы поиска, хранения и предоставления пользователю информации; | ||
| + | |||
| + | • поисковые серверы: | ||
| + | |||
| + | – поисковые системы общего назначения; | ||
| + | |||
| + | –специализированные поисковые системы. | ||
| + | |||
| + | При проведении исследований, учащиеся приобретут опыт самостоятельной исследовательской деятельности, работы в команде. В проекте, учащиеся разбиваются на 3 группы по темам исследования.В ходе выполнения проекта обучающиеся создадут различные совместные сетевые документы, ментальные карты, ленты времени, диаграммы. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 28: | Строка 27: | ||
Как быстро найти информацию в интернете? | Как быстро найти информацию в интернете? | ||
| + | |||
Как безопасно искать в интернете? | Как безопасно искать в интернете? | ||
| + | |||
Как выбрать поисковую систему? | Как выбрать поисковую систему? | ||
| Строка 34: | Строка 35: | ||
Что такое полезная информация? | Что такое полезная информация? | ||
| + | |||
Что такое поисковые системы? | Что такое поисковые системы? | ||
| + | |||
Какие бывают поисковые системы? | Какие бывают поисковые системы? | ||
| + | |||
Как работает поисковая система? | Как работает поисковая система? | ||
| + | |||
Какие поисковые системы существуют в других странах? | Какие поисковые системы существуют в других странах? | ||
| + | |||
Какие существуют правила эффективного поиска? | Какие существуют правила эффективного поиска? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | [[Медиа:Небукина_план_проекта.pdf | План проекта]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Визитка_Небукина_Кто_ищет_-_тот_всегда.pdf| Визитная карточка]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 49: | Строка 57: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [[Медиа:Стартовая_презентация_Небукина1.pdf|Стартовая презентация]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследований обучающихся в проекте Кто ищет - тот всегда найдет!]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Лист_оценивания_ленты_времени_-_Небукина.pdf| Лента времени]] - Формирующее оценивание, мониторинг прогресса | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Критерии_вики_Небукина_кто_ищет.pdf| Оценка вики-статьи]] - Итоговое оценивание (демонстрация понимания) | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Оценки_ментальной_карты_кто_ищет_небукина.pdf | Оценки ментальной карты]] - Формирующее оценивание, мониторинг прогресса | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:ЗИУ_Небукина_Движение_это_жизнь.pdf | Таблица ЗИУ]] - Формирующее оценивание, выявление потребностей | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Лист_контроля_для_учителя_Небукина.pdf|Лист_контроля_для_учителя]] - Формирующее оценивание, мониторинг прогресса | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
| + | |||
| + | [[Тренинг Практические задания для учащихся в среде Wiki|Как работать в Вики]] | ||
| + | |||
| + | [http://1drv.ms/20sGLRs Презентация для совместной деятельности] | ||
| + | |||
| + | [https://support.office.com/ru-ru/article/%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B-0baf399e-dd61-4e18-8a73-b3fd5d5680c2 Как сделать диаграмму в Excel] | ||
| + | |||
| + | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0 Статья в Википедии "Поисковые системы"] | ||
| + | |||
| + | [https://support.google.com/webmasters/answer/70897?hl=ru Как работает Google Поиск] | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B9%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B0,_%D0%BD%D0%B5_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0,_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%BE... Учебный проект Пойди туда, не знаю куда, найди то...] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
| + | [[Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/1 февраля-6 февраля 2016 года]] | ||
Текущая версия на 10:07, 6 февраля 2018
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
информатика 8 класс
[править] Краткая аннотация проекта
В учебном проекте рассматриваются следующие вопросы:
• механизмы поиска, хранения и предоставления пользователю информации;
• поисковые серверы:
– поисковые системы общего назначения;
–специализированные поисковые системы.
При проведении исследований, учащиеся приобретут опыт самостоятельной исследовательской деятельности, работы в команде. В проекте, учащиеся разбиваются на 3 группы по темам исследования.В ходе выполнения проекта обучающиеся создадут различные совместные сетевые документы, ментальные карты, ленты времени, диаграммы.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Что такое поиск?
[править] Проблемные вопросы
Как быстро найти информацию в интернете?
Как безопасно искать в интернете?
Как выбрать поисковую систему?
[править] Учебные вопросы
Что такое полезная информация?
Что такое поисковые системы?
Какие бывают поисковые системы?
Как работает поисковая система?
Какие поисковые системы существуют в других странах?
Какие существуют правила эффективного поиска?
[править] План проведения проекта
[править] Визитная карточка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Кто ищет - тот всегда найдет!
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лента времени - Формирующее оценивание, мониторинг прогресса
Оценка вики-статьи - Итоговое оценивание (демонстрация понимания)
Оценки ментальной карты - Формирующее оценивание, мониторинг прогресса
Таблица ЗИУ - Формирующее оценивание, выявление потребностей
Лист_контроля_для_учителя - Формирующее оценивание, мониторинг прогресса
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Презентация для совместной деятельности
[править] Полезные ресурсы
Статья в Википедии "Поисковые системы"
Учебный проект Пойди туда, не знаю куда, найди то...
