Результаты исследований учащихся в проекте Создание словаря современного школьника

Текущая версия на 13:53, 26 октября 2017

[править] Авторы работы

Варенцова Лилия Михайловна Участники группы1

[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как составить словарную статью?

[править] Гипотеза исследования

Составление словарных статей обогащает словарный запас человека

[править] Цели исследования

Провести анкетирование среди одноклассников на знание лексических значений неологизмов

Узнать, из каких элементов состоит словарная статья на примере известных словарей

Составить словарные статьи тех неологизмов, лексические значения которых неясны моим одноклассникам

[править] План работы

1.Подготовка материалов анкетирования

2. Проведение анкетирования

3. Обработка результатов анкетирования

4. Анализ составляющих словарной статьи известных толковых словарей

5.Составление словарных статей тех неологизмов, лексические значения которых неясны моим одноклассникам

6 Объединение словарных статей в единый "Словарь неологизмов современного школьника"

[править] Результаты проведённого исследования

Нами было проведено анкетирование среди одноклассников на выявление знаний лексических значений неологизмов.Бланк анкеты можно посмотреть здесь: опрос Для тех неологизмов, значения которых для ребят было неясно, мы должны составить словарные статьи, которые в дальнейшем будем объединять в один общий словарь неологизмов современного школьника. Примерный результат можно посмотреть здесь: мини словарь

[править] Вывод

В ходе работы над проектом мы узнали лексические значения некоторых неологизмов, таким образом, гипотеза подтвердилась.

[править] Полезные ресурсы

Словарь неологизмов

[править] Другие документы

Учебный проект Создание словаря неологизмов современного школьника