Отчет о работе 1 группы
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
м |
||
| (не показаны 13 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | |||
| − | + | {{Править название}} | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | == Авторы работы == | ||
| + | [[Участник:Елена Задумина|Задумина Елена Игоревна]] | ||
| + | Участники 1 группы: Орехова А., Малышев В., Молодкина М., Халезов А. | ||
| + | |||
| + | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| + | Какие признаки будут общими у причастия и прилагательного? | ||
| + | |||
| + | == Гипотеза исследования == | ||
| + | Причастие имеет признаки прилагательного, т.к. отвечает на такой же вопрос | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | Доказать, что причастие имеет признаки прилагательного | ||
==План работы== | ==План работы== | ||
| + | 1. Вспомнить непостоянные признаки прилагательного | ||
| + | 2. Сравнить,есть ли эти признаки у причастия | ||
| + | 3. Сделать вывод. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:работа 1 группы проект Загадочное причастие (скриншот).JPG|300px]]'''сравнение непостоянных признаков''' | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | Непостоянные признаки причастия совпадают с непостоянными признаками прилагательного | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | http://bukvo.net/science/studies/4400-tg-rik-privet-prichastie.html Рик Т. Привет, причастие! Изд. РИО «Самовар»,1997,131 с. | ||
| + | http://aleks-7zklass.narod.ru/p62aa1.html - заочная школа | ||
| + | http://www.ikt.oblcit.ru/127/Nazina/p4aa1.html причастие | ||
| + | http://prichastie.mindmix.ru/ сказка о появлении причастия | ||
| + | http://gvozdikova.ucoz.ru/index/prichastie_povtorenie/0-80 сайт учителя | ||
| − | |||
| + | == Другие документы == | ||
| + | [[Учебный проект Загадочное причастие]] | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
Текущая версия на 17:56, 19 апреля 2017
| Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи |
Содержание |
[править] Авторы работы
Задумина Елена Игоревна Участники 1 группы: Орехова А., Малышев В., Молодкина М., Халезов А.
[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие признаки будут общими у причастия и прилагательного?
[править] Гипотеза исследования
Причастие имеет признаки прилагательного, т.к. отвечает на такой же вопрос
[править] Цели исследования
Доказать, что причастие имеет признаки прилагательного
[править] План работы
1. Вспомнить непостоянные признаки прилагательного 2. Сравнить,есть ли эти признаки у причастия 3. Сделать вывод.
[править] Результаты проведённого исследования
.JPG)
сравнение непостоянных признаков
[править] Вывод
Непостоянные признаки причастия совпадают с непостоянными признаками прилагательного
[править] Полезные ресурсы
http://bukvo.net/science/studies/4400-tg-rik-privet-prichastie.html Рик Т. Привет, причастие! Изд. РИО «Самовар»,1997,131 с. http://aleks-7zklass.narod.ru/p62aa1.html - заочная школа http://www.ikt.oblcit.ru/127/Nazina/p4aa1.html причастие http://prichastie.mindmix.ru/ сказка о появлении причастия http://gvozdikova.ucoz.ru/index/prichastie_povtorenie/0-80 сайт учителя
