Учебный проект Все течет все изменяется/Группа Аналитиков
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| (не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | Каковы проявления функции в окружающем мире? | + | Каковы проявления математических функции в окружающем мире? |
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
Функция – это одно из основных общенаучных и математических понятий, выражающее зависимость между переменными величинами. | Функция – это одно из основных общенаучных и математических понятий, выражающее зависимость между переменными величинами. | ||
| + | |||
| + | Таким образом наша гипотеза подтвердилась. | ||
Функции живут вокруг нас и с нами, надо только суметь это заметить… | Функции живут вокруг нас и с нами, надо только суметь это заметить… | ||
| Строка 51: | Строка 53: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| − | 1)Математическая энциклопедия; | + | 1)[http://gufo.me/matenc_a Математическая энциклопедия]; |
| + | |||
| + | 2)Алгебра 8 класс, авторы Ш. А. Алимов, Ю. М. Колягин, Москва «Просвещение» 2013 год; | ||
| − | + | 3)[http://slovarick.ru/ Пословицы] | |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 15:37, 29 марта 2016
Содержание |
[править] Авторы работы
Ученики 8 класса
[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы проявления математических функции в окружающем мире?
[править] Гипотеза исследования
Мы предполагаем, что все что изменяется во времени можно описать с помощью функций.
[править] Цели исследования
Найти процессы в природе, которые можно описать с помощью квадратичной функции.
[править] План работы
1)Выявить и рассмотреть примеры процессов в мире растений;
2)Выявить и рассмотреть примеры процессов в мире животных;
3) Выявить и рассмотреть примеры процессов в технике;
4) Выявить и рассмотреть примеры процессов в астрономии.
[править] Результаты проведённого исследования
В ходе работы над проектом мы выяснили, что в окружающем нас мире
все процессы описываются функциями. Многие из них описываются именно квадратичной функцией.
[править] Вывод
Наблюдая различные процессы и явления, мы старались разглядеть самые существенные их черты,
самые глубокие закономерности. Они оказываются общими для широчайшего круга наблюдаемых событий.
Общей оказывается и математическая модель, построенная на основе этих закономерностей.
Это мы увидели на примере явлений, которые можно описать квадратичной функцией.
Функция – это одно из основных общенаучных и математических понятий, выражающее зависимость между переменными величинами.
Таким образом наша гипотеза подтвердилась.
Функции живут вокруг нас и с нами, надо только суметь это заметить…
[править] Полезные ресурсы
1)Математическая энциклопедия;
2)Алгебра 8 класс, авторы Ш. А. Алимов, Ю. М. Колягин, Москва «Просвещение» 2013 год;
