Участница:Лобанова О.В.

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход реализации проекта: "Методический навигатор")
Строка 98: Строка 98:
  
 
|--                                                                                                                             
 
|--                                                                                                                             
|| [[Проект Методический навигатор/Подготовительный этап|<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000> 1. Давайте познакомимся! </center></font></big>]] ||сообщение в [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html?showComment=1454610856375#c1151731950221742915 блоге проекта] ||      <center>10 </center>  ||  
+
|| [[Проект Методический навигатор/Подготовительный этап|<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#0B0974> 1. Давайте познакомимся! </center></font></big>]] ||сообщение в [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html?showComment=1454610856375#c1151731950221742915 блоге проекта] ||      <center>10 </center>  ||  
 
*Заполнила  входную анкету
 
*Заполнила  входную анкету
 
*Разместила сообщение в [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html?showComment=1454610856375#c1151731950221742915 блоге проекта]
 
*Разместила сообщение в [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html?showComment=1454610856375#c1151731950221742915 блоге проекта]
 
*Разместила ссылку на индивидуальную страницу в [[Проект Методический навигатор/Список участников|списке участников проекта]]  
 
*Разместила ссылку на индивидуальную страницу в [[Проект Методический навигатор/Список участников|списке участников проекта]]  
 
|--
 
|--
|| [[Проект Методический навигатор/Играем |<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000> 2.  Играем </center></font></big>]]||[http://LearningApps.org/view2071898 Кросснамбер "Двоичная система счисления", 8 класс]||          <center>12 </center> ||
+
|| [[Проект Методический навигатор/Играем |<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#0B0974> 2.  Играем </center></font></big>]]||[http://LearningApps.org/view2071898 Кросснамбер "Двоичная система счисления", 8 класс]||          <center>12 </center> ||
 
*Создала кроссворд и разместила на него ссылку
 
*Создала кроссворд и разместила на него ссылку
 
*Приняла участие в [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Играем | методическом семинаре]]
 
*Приняла участие в [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Играем | методическом семинаре]]
  
 
|--
 
|--
|| [[Проект Методический навигатор/Систематизируем|<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000>3. Систематизируем</center></font></big>]]  ||    [https://www.timetoast.com/timelines/caa50382-bead-4890-ae08-c915767f010b Лента времени "История развития вычислительной техники"]  ||                                                          ||
+
|| [[Проект Методический навигатор/Систематизируем|<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#0B0974>3. Систематизируем</center></font></big>]]  ||    [https://www.timetoast.com/timelines/caa50382-bead-4890-ae08-c915767f010b Лента времени "История развития вычислительной техники"]  ||                                                          ||
 
*Создала ленту времени и разместила на неё ссылку
 
*Создала ленту времени и разместила на неё ссылку
 
*Приняла участие в [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Систематизируем | методическом семинаре]]
 
*Приняла участие в [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Систематизируем | методическом семинаре]]
 
|--
 
|--
||  [[Проект Методический навигатор/Путешествуем |<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000>4. Путешествуем</center></font></big> ]]||  [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zrVvX0Izo5As.kh30h8ReBaTI&usp=sharing Карта "Ковров - город воинской славы"] <br> Самостоятельная работа: [http://LearningApps.org/watch?v=p5y3twuzc16 Язык программирования Паскаль (общие сведения)]            ||                                                          ||
+
||  [[Проект Методический навигатор/Путешествуем |<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#0B0974>4. Путешествуем</center></font></big> ]]||  [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zrVvX0Izo5As.kh30h8ReBaTI&usp=sharing Карта "Ковров - город воинской славы"] <br> Самостоятельная работа: [http://LearningApps.org/watch?v=p5y3twuzc16 Язык программирования Паскаль (общие сведения)]            ||                                                          ||
 
*Разместила ссылку на Google-карту
 
*Разместила ссылку на Google-карту
 
*Разместила ссылку на созданные материалы с использованием одного из изученных сервисов самостоятельно
 
*Разместила ссылку на созданные материалы с использованием одного из изученных сервисов самостоятельно

Версия 14:47, 2 марта 2016

Лобанова.jpg
4np7bxsos8embwf74n9pbcsosyopb8sozxea3wfu4nanbwr14nhpbqstomem7wcy4n9pbcsozzemy.png

учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ №19 города Ковров Владимирской области
Официальный сайт школы: http://school19.1gb.ru/
педагогический стаж 16 лет
высшая квалификационная категория


Логотип проекта методичесий навигатор.jpg
Подготовительный этап: "Давайте познакомимся!"
(20 января - 14 февраля)
Основной этап: "Методическая лаборатория"
(15 февраля - 17 апреля)
Играем
15-21 февраля.
Систематизируем
22 - 29 февраля.
Путешествуем
1 - 7 марта.
Сотрудничаем
9 - 16 марта
Иллюстрируем
17 - 24 марта
Исследуем
25 - 31 марта
Анализируем
1 - 8 апреля.
Обобщаем
9 - 17 апреля
Заключительный этап: "Финишная прямая"
(18 - 23 апреля)

Ход реализации проекта: "Методический навигатор"

Этап проекта Ссылки на материалы Баллы Самооценка (отметка о выполнении)
1. Давайте познакомимся! сообщение в блоге проекта
10
2. Играем Кросснамбер "Двоичная система счисления", 8 класс
12
3. Систематизируем Лента времени "История развития вычислительной техники"
4. Путешествуем Карта "Ковров - город воинской славы"
Самостоятельная работа: Язык программирования Паскаль (общие сведения)
  • Разместила ссылку на Google-карту
  • Разместила ссылку на созданные материалы с использованием одного из изученных сервисов самостоятельно
5. Сотрудничаем
6. Иллюстрируем
7. Исследуем
8. Анализируем
9. Обобщаем
10. "Финишная прямая"
Итоги проекта

НОВОСТИ ПРОЕКТА

Полезные сылки: Подбор цвета

Персональные инструменты
Инструменты