Команда VirusOFF.net /Сетевой проект День российской информатики.

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (→‎«IT-специалист России — кто он?» (5 этап))
 
(не показаны 40 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
 
 
----
 
----
−
 
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #2001AC; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #F70F0F; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #B1BCF7; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%;" |__NOTOC__
 
| style="width: 20%;" |__NOTOC__
 
[[Файл:Эмблема День российской информатики.png|200px]]
 
[[Файл:Эмблема День российской информатики.png|200px]]
−
|<center><font style="text-align:center;font-size:130%;"><big>'''[[Сетевой проект День российской информатики|День российской информатики]]</big></font>
+
|<center><font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:center;font-size:350%;"><big>'''[[Сетевой проект День российской информатики|День российской информатики]]</big></font>
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 60%; background-color: #a1d0ff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: #D9D1F2; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
−
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Название команды: VirusOFF.net</font>==
+
  
−
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Девиз: Чтоб безопасным был интернет, зовите команду "VirusOFF.net"!</font>==
+
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:left;color:#BE2077;font-size:250%;">Название команды: VirusOFF.net</font> ==
  
−
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Состав команды</font>==
+
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:left;color:#AE1DA7;font-size:150%;">Девиз: Чтоб безопасным был интернет, зовите команду «VirusOFF.net»!</font> ==
 +
 
 +
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:left;color:#2D079C;font-size:150%;">Состав команды</font> ==
 
{{Userbox|id= [[Изображение:Эмблема День российской информатики.png|70px]] |id-c = #FFF|info = '''Участники проекта [[Сетевой проект День российской информатики|День российской информатики]]'''|info-c = #a1d0ff|info-s = 8 |border-c = #619bff}}
 
{{Userbox|id= [[Изображение:Эмблема День российской информатики.png|70px]] |id-c = #FFF|info = '''Участники проекта [[Сетевой проект День российской информатики|День российской информатики]]'''|info-c = #a1d0ff|info-s = 8 |border-c = #619bff}}
−
<font size=3 color=3366FF>  
+
<font size=3 color=3366FF>
−
*<i>[[User:Данил Овчиников|Данил Овчиников]]</i>
+
* ''[[User:Данил Овчиников|Данил Овчиников]]''
−
*<i>[[User:Артём Розов|Артём Розов]]</i>
+
* ''[[User:Артём Розов|Артём Розов]]''
−
*<i>[[User:Кирилл Парамзин|Кирилл Парамзин]]</i>
+
* ''[[User:Кирилл Парамзин|Кирилл Парамзин]]''
  
  
−
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Наша школа</font>==
+
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:left;color:#2D079C;font-size:150%;">Сайт нашей школы</font> ==
−
[http://bakaldy.ucoz.ru/ '''''Сайт школы''''']
+
[http://bakaldy.ucoz.ru/ '''''Филиал МБОУ Базинской ООШ им. Н. В. Сутягина — Большебакалдская ООШ''''']
  
−
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Руководитель команды</font>==  
+
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:left;color:#2D079C;font-size:150%;">Руководитель команды</font> ==
 
[[Участник: Исаева Анжела Александровна|Исаева Анжела Александровна]]
 
[[Участник: Исаева Анжела Александровна|Исаева Анжела Александровна]]
  
−
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Контактные данные команды: </font>==  
+
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:left;color:#2D079C;font-size:150%;">Контактные данные команды: </font> ==
−
e-mail руководителя команды: angel_sokolova@mail.ru
+
<font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:left;color:#2D079C;font-size:150%;">e-mail руководителя команды: angel_sokolova@mail.ru </font>
  
−
e-mail учебного заведения: bakaldskayasosh@rambler.ru  
+
<font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:left;color:#2D079C;font-size:150%;">e-mail учебного заведения: bakaldskayasosh@rambler.ru </font>
 
|}
 
|}
 +
|}
 +
|}
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #2001AC; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #F70F0F; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #D9D1F2; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
 +
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:center;color:#2D079C;font-size:200%;">«Российская информатика в лицах» (1 этап)</font> ==
 +
 +
{|style="width: 100%;" border=0
 +
|style="width: 50%;"|[[Изображение:Фотография для 1 этапа День информатики.jpg|400px|center]]
 +
|
 +
{|border=1
 +
!style="width: 50%;"|Вопрос||Ответ или ссылка
 +
|-
 +
|Кто запечатлен на фотографии?||На ней наши знаменитые академики Сергей Алексеевич Лебедев, Виктор Михайлович Глушков,Эрлен Кирикович Первышин, Юрий Яковлевич Базилевский, Сергей Никитович Мергелян, Виктор Семенович Петров, Владимир Степанович Полин
 +
|-
 +
|Создайте on-line газету, рассказывающую об этих людях. Разместите ссылку на нее.||[[http://www.calameo.com/read/0038044249b35a69a9f52  On-line газета]]
 +
|-
 +
|Где и когда была сделана фотография?||Посещение делегацией советских специалистов фирмы IBM во время поездки по США в апреле 1959 года.
 +
|-
 +
|Как называлась советская серия ЭВМ — аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте?||БЭСМ (сокращение от Большая (или Быстродействующая) электронно-счётная машина)
 +
|-
 +
|Проведите сравнительный анализ нескольких моделей этих ЭВМ (3-4 модели) с современным отечественными разработками «Эльбрус» (2-3 модели) и «Ломоносов» по 6-8 параметрам (например, тактовая частота, ОЗУ, производительность, размер, потребляемая мощность, объем жесткого диска и др.). Результаты разместите в табличном виде на одном из Интернет-сервисов. Укажите ссылку.||[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ox1O2D9I9ruuFPq6cG4U69b3-6LDoXCzP1iB6ltUDgU/edit?usp=sharing| Сравнительный анализ]] Вывод: Понятно что Электронная Вычислительная Машина (ЭВМ) в том виде в котором мы привыкли ее видеть появилась не сразу, а развивалась и совершенствовалась подобно тому как развивался и совершенствовался человек, но с небольшой разницей: человек развивался самостоятельно, а ЭВМ развивалось при помощи человека.
 +
|}
 +
|}
 +
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 60%; background-color: #a1d0ff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color: #D9D1F2; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
 
 +
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:center;color:#2D079C;font-size:200%;"> «25 лет отечественному Интернету» (2 этап)</font> ==
  
−
== <font style="text-align:left;color:#619bff">"Российская информатика в лицах" (1 этап)</font>==
+
'''''Что необходимо сделать на втором этапе:'''''
 +
*Отобразить с помощью инфографики историю отечественного Интернета
 +
[[http://easel.ly/infographic/n8ll0y  История развития Интернета в России]]
 +
*Ответить на вопросы на странице обсуждения:
 +
*#Каковы на Ваш взгляд перспективы развития Рунета?
 +
*#Идёт ли развитие Рунета по тому же пути, что и западное? Совпадают ли их этапы развития?
 +
[[Обсуждение:Второй этап 25 лет отечественному Интернету/Сетевой проект День российской информатики|Наши ответы]]
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 60%; background-color: #a1d0ff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: #D9D1F2; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
−
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "25 лет отечественному Интернету" (2 этап)</font>==
+
 
 +
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:center;color:#2D079C;font-size:200%;"> «Российские Интернет-сервисы» (3 этап)</font> ==
 +
1. Каталог аннотированных ссылок на российские интернет-ресурсы по следующим категориям:
 +
 
 +
- Поисковики
 +
 
 +
- Почтовые сервисы
 +
 
 +
- Файлообменники
 +
 
 +
- Фотохостинги
 +
 
 +
- Видеохостинги
 +
 
 +
- Хранение закладок
 +
 
 +
- Социальные сети
 +
 
 +
[[https://docs.google.com/presentation/d/1VqPjUokV5q2KzCTm7EYBv3CYBpGZsIbtakBWA-vPTLo/edit?usp=sharing  Российские интернет-ресурсы]]
 +
 
 +
2. Ответить на вопросы на странице обсуждения:
 +
 
 +
1) Какие отечественные ресурсы Вы бы предпочли иностранным? Почему?
 +
 
 +
2) Чего на ваш взгляд не хватает отечественным ресурсам для того, чтобы занять лидирующие позиции, и что нужно сделать для решения этих проблем?
 +
 
 +
[[Обсуждение:Российские Интернет-сервисы/Сетевой проект День российской информатики|Наши ответы]]
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 60%; background-color: #a1d0ff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color: #D9D1F2; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
−
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "Российские Интернет-сервисы" (3 этап)</font>==
+
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:center;color:#2D079C;font-size:200%;"> «Программирование — вторая грамотность» (4 этап)</font> ==
 +
 
 +
1.  [[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-399cd132678b4e5e8d4bf69dead4c9ea Разные грани личности Андрея Петровича Ершова]]
 +
 
 +
2.
 +
{|border=1
 +
!style="width: 50%;"|КУМИР||Готовая фигура
 +
|-
 +
|
 +
[[Файл:КУМИР_VirusOOF.net.png‎|center]]
 +
||
 +
[[Файл:Фигура_VirusOFF.net.png|center]]
 
|}
 
|}
  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
3. Ответьте на вопрос “Почему программирование-вторая грамотность?”
−
| style="width: 60%; background-color: #a1d0ff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
  
−
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "Программирование - вторая грамотность" (4 этап)</font>==
+
[[Обсуждение:Четвертый этап Программирование - вторая грамотность/Сетевой проект День российской информатики|Наш ответ]]
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 60%; background-color: #a1d0ff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color: #D9D1F2; border: 3px solid #6C13C4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
 
 +
== <font style="font-family:Monotype Corsiva,serif;:center;color:#2D079C;font-size:200%;"> «IT-специалист России — кто он?» (5 этап)</font> ==
 +
 
 +
1. Проанализируйте [http://atlas100.ru/catalog/it-sektor/ атлас профессий] и постройте семантическую сеть (граф, диаграмму) из нескольких IT-профессий (4-5 профессий) и необходимых качеств, знаний, навыков и умений для них. Проанализировать какие качества нужны в большинстве профессий.
 +
 
 +
[https://cacoo.com/diagrams/mfvawjfnuGEW9OQi Диаграмма IT- Профессий]
 +
[[Файл: 5_этап_диаграмма.png - '''Некорректное имя файла! Чья диаграмма?!'''
 +
 
 +
2. Синквейн отвечающий на вопрос “IT-специалист России - кто он?“
 +
 
 +
Российский IT-специалист
 +
 
 +
Востребованный, ответственный
 +
 
 +
Ремонтирует, защищает, программирует
 +
 
 +
IT-специалист - профессия, что изменит мир.
 +
 
 +
Системный администратор
 +
 
 +
 
 +
3.Ответьте на вопросы:
 +
 
 +
- В какой компании зарубежной или отечественной Вы бы хотели работать и почему?
 +
 
 +
- Какую профессию Вы бы выбрали и почему?
 +
 
 +
[[Обсуждение:Пятый этап IT-специалист России - кто он?/Сетевой проект День российской информатики|Наши ответы]]
  
−
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "IT-специалист России - кто он?" (5 этап)</font>==
 
 
|}
 
|}
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Сетевой проект День российской информатики]]
 
[[Категория:Сетевой проект День российской информатики]]

Текущая версия на 20:12, 17 декабря 2015

Эмблема День российской информатики.png

День российской информатики

[править] Название команды: VirusOFF.net

[править] Девиз: Чтоб безопасным был интернет, зовите команду «VirusOFF.net»!

[править] Состав команды

Эмблема День российской информатики.png
Участники проекта День российской информатики


[править] Сайт нашей школы

Филиал МБОУ Базинской ООШ им. Н. В. Сутягина — Большебакалдская ООШ

[править] Руководитель команды

Исаева Анжела Александровна

[править] Контактные данные команды:

e-mail руководителя команды: angel_sokolova@mail.ru

e-mail учебного заведения: bakaldskayasosh@rambler.ru

[править] «Российская информатика в лицах» (1 этап)

Фотография для 1 этапа День информатики.jpg
Вопрос Ответ или ссылка
Кто запечатлен на фотографии? На ней наши знаменитые академики Сергей Алексеевич Лебедев, Виктор Михайлович Глушков,Эрлен Кирикович Первышин, Юрий Яковлевич Базилевский, Сергей Никитович Мергелян, Виктор Семенович Петров, Владимир Степанович Полин
Создайте on-line газету, рассказывающую об этих людях. Разместите ссылку на нее. [On-line газета]
Где и когда была сделана фотография? Посещение делегацией советских специалистов фирмы IBM во время поездки по США в апреле 1959 года.
Как называлась советская серия ЭВМ — аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте? БЭСМ (сокращение от Большая (или Быстродействующая) электронно-счётная машина)
Проведите сравнительный анализ нескольких моделей этих ЭВМ (3-4 модели) с современным отечественными разработками «Эльбрус» (2-3 модели) и «Ломоносов» по 6-8 параметрам (например, тактовая частота, ОЗУ, производительность, размер, потребляемая мощность, объем жесткого диска и др.). Результаты разместите в табличном виде на одном из Интернет-сервисов. Укажите ссылку. [Сравнительный анализ] Вывод: Понятно что Электронная Вычислительная Машина (ЭВМ) в том виде в котором мы привыкли ее видеть появилась не сразу, а развивалась и совершенствовалась подобно тому как развивался и совершенствовался человек, но с небольшой разницей: человек развивался самостоятельно, а ЭВМ развивалось при помощи человека.

[править] «25 лет отечественному Интернету» (2 этап)

Что необходимо сделать на втором этапе:

  • Отобразить с помощью инфографики историю отечественного Интернета

[История развития Интернета в России]

  • Ответить на вопросы на странице обсуждения:
    1. Каковы на Ваш взгляд перспективы развития Рунета?
    2. Идёт ли развитие Рунета по тому же пути, что и западное? Совпадают ли их этапы развития?

Наши ответы

[править] «Российские Интернет-сервисы» (3 этап)

1. Каталог аннотированных ссылок на российские интернет-ресурсы по следующим категориям:

- Поисковики

- Почтовые сервисы

- Файлообменники

- Фотохостинги

- Видеохостинги

- Хранение закладок

- Социальные сети

[Российские интернет-ресурсы]

2. Ответить на вопросы на странице обсуждения:

1) Какие отечественные ресурсы Вы бы предпочли иностранным? Почему?

2) Чего на ваш взгляд не хватает отечественным ресурсам для того, чтобы занять лидирующие позиции, и что нужно сделать для решения этих проблем?

Наши ответы

[править] «Программирование — вторая грамотность» (4 этап)

1. [Разные грани личности Андрея Петровича Ершова]

2.

КУМИР Готовая фигура
КУМИР VirusOOF.net.png
Фигура VirusOFF.net.png

3. Ответьте на вопрос “Почему программирование-вторая грамотность?”

Наш ответ

[править] «IT-специалист России — кто он?» (5 этап)

1. Проанализируйте атлас профессий и постройте семантическую сеть (граф, диаграмму) из нескольких IT-профессий (4-5 профессий) и необходимых качеств, знаний, навыков и умений для них. Проанализировать какие качества нужны в большинстве профессий.

Диаграмма IT- Профессий [[Файл: 5_этап_диаграмма.png - Некорректное имя файла! Чья диаграмма?!

2. Синквейн отвечающий на вопрос “IT-специалист России - кто он?“

Российский IT-специалист

Востребованный, ответственный

Ремонтирует, защищает, программирует

IT-специалист - профессия, что изменит мир.

Системный администратор


3.Ответьте на вопросы:

- В какой компании зарубежной или отечественной Вы бы хотели работать и почему?

- Какую профессию Вы бы выбрали и почему?

Наши ответы

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_VirusOFF.net_/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.&oldid=1287610»
Персональные инструменты
Инструменты