Учебный проект2 Информационная культура
м (Тимохина Евгения переименовал страницу Проект информационная культура в Учебный проект2 Информационная культура) |
(→Методические материалы) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
* [https://sites.google.com/site/uriststyle/elektronnye-biblioteki Информация об использованных электронных библиотеках] | * [https://sites.google.com/site/uriststyle/elektronnye-biblioteki Информация об использованных электронных библиотеках] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Информационная культура == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Постиндустриальное состояние человеческой цивилизации правомерно связывают с развитием информационного общества - общества, уровень которого в решающей степени определяется количеством и качеством накопленной информации, ее свободой и доступностью. Возникновение информационного общества неразрывно связано с осознанием фундаментальной роли информации в общественном развитии, рассмотрением в широком социокультурном контексте таких феноменов, как информационные ресурсы, новые информационные технологии, информатизация. | ||
| + | Становление информационного общества потребовало обеспечить адекватность образования динамичным изменениям, происходящим в природе и обществе, всей окружающей человека среде, возросшему объему информации, стремительному развитию новых информационных технологий. Особое значение в информационном обществе приобретает организация информационного образования и повышение информационной культуры личности. | ||
| + | Сегодня есть все основания говорить о формировании новой информационной культуры, которая может стать элементом общей культуры человечества. Ею станут знания об информационной среде, законах ее функционирования, умение ориентироваться в информационных потоках. Информационная культура пока еще является показателем не общей, а, скорее, профессиональной культуры, но со временем станет важным фактором развития каждой личности. | ||
Версия 10:10, 20 ноября 2015
О себе
Данный проект подготовлен ученицами 2-го курса юридического факультета, более подробную информацию о нас вы можете найти, перейдя по следующей ссылке.
Методические материалы
Более полная информация касательно нашего проекта находится на нашем сайте
Раскрывая тему "Информационная культура", мы пользовались следующими материалами:
Содержит план распределения обязанностей по выполнению работы, целью которой является раскрытие данной темы.
Прослеживание исторических этапов раскрытия данной темы.
Информационная культура
Постиндустриальное состояние человеческой цивилизации правомерно связывают с развитием информационного общества - общества, уровень которого в решающей степени определяется количеством и качеством накопленной информации, ее свободой и доступностью. Возникновение информационного общества неразрывно связано с осознанием фундаментальной роли информации в общественном развитии, рассмотрением в широком социокультурном контексте таких феноменов, как информационные ресурсы, новые информационные технологии, информатизация. Становление информационного общества потребовало обеспечить адекватность образования динамичным изменениям, происходящим в природе и обществе, всей окружающей человека среде, возросшему объему информации, стремительному развитию новых информационных технологий. Особое значение в информационном обществе приобретает организация информационного образования и повышение информационной культуры личности. Сегодня есть все основания говорить о формировании новой информационной культуры, которая может стать элементом общей культуры человечества. Ею станут знания об информационной среде, законах ее функционирования, умение ориентироваться в информационных потоках. Информационная культура пока еще является показателем не общей, а, скорее, профессиональной культуры, но со временем станет важным фактором развития каждой личности.
