Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 78: |
Строка 78: |
| '''С 1 октября по 1 декабря 2014 года'''. | | '''С 1 октября по 1 декабря 2014 года'''. |
| | | |
− | ''Регистрация команд в проекте с 1 октября по 20 октября.'' | + | * ''Регистрация команд в проекте с 1 октября по 20 октября.'' |
| | | |
− | Итоги проекта будут подведены 10 декабря 2014 года. | + | * ''Итоги проекта будут подведены 10 декабря 2014 года.'' |
| | | |
| | | |
Версия 11:59, 27 июля 2014
Уважаемые друзья!
Приглашаем всех в интереснейшее путешествие по родному городу! Вас ждут удивительные приключения и открытия, архелогические раскопки и просторы Интернета, новые знания и проверенные истины!
С чего начинается Родина?...
Рожденный человек не получает в наследство от предыдущего поколения ни знаний, ни умений, ни чувств — они формируются в ходе освоения уже созданной культуры. Природа создала, а культура воспитывает человека. Достижения культуры передаются через века поколениям.Каждый человек обязан знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живет. Он не должен воспринимать наследие как ненужный хлам. Ответственны за все мы с вами, а не кто-то другой, и потому каждый из нас обязан принимать посильное участие в сохранении культурных и природных ценностей.
|
Автор и координатор проекта:
Казанина Марина Владимировна - учитель информатики МБОУ СОШ №3 г. Павлово, методист ИДК.
Консультанты:
- Козина Оксана, руководитель РМО учителей начальной школы Павловского района
|
Эксперты:
|
Участники проекта:
В проекте могут участвовать команды от образовательных учреждений, состоящие минимум из одного педагога и трёх-пяти школьников начальных классов. Каждую школу представляет одна команда.
- Список команд-участниц проекта
|
Цель проекта:
Интернет-проект реализуется с целью формирования у учащихся знаний о культурном и природном наследии Павловского района. Проект способствует развитию креативных качеств учащихся и организации деятельности, направленной на становление личности в процессе самореализации, развитию навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности.
|
Задачи проекта:
- Приобрести опыт совместной деятельности в сети, развивать информационно-коммуникационные компетентности.
- Содействовать развитию креативных качеств, повышению познавательной активности в географическом, историческом и культурном пространстве.
- Научиться использовать сервисы Веб 2.0 для достижения образовательных целей.
|
Сроки проведения:
С 1 октября по 1 декабря 2014 года.
- Регистрация команд в проекте с 1 октября по 20 октября.
- Итоги проекта будут подведены 10 декабря 2014 года.
|
?????????:
|
Учебные предметы:
|
О проекте
2014 год объявлен в России Годом культуры. В связи с этим данный проект посвящен привлечению внимания школьников к вопросам развития культуры, сохранению культурно-исторического и природного наследия.
В ходе проекта учащиеся знакомятся и изучают объекты культурного, исторического, природного наследия Павловского района - своей малой родины. Участники исследуют и собирают материал о природных и культурных объектах, которые имеют эстетическую, природную и экологическую ценность, но не входят в перечень охраняемых объектов ЮНЕСКО.
Участие в проекте поможет:
- научиться использовать сервисы Веб 2.0 для достижения образовательных целей: размещать презентации, делать фотоальбомы, писать статьи, составлять маршруты экскурсий;
- совершенствовать умения работать с различными источниками информации, аргументировать, обосновывать собственный выбор;
- развивать навыки экспериментальных исследований, умения наблюдать, описывать увиденное, анализировать и делать выводы;
- применять полученные теоретические знания на практике;
- приобрести реальный опыт взаимодействия в команде и в сети Интернет.
Материалы проекта:
- Визитная карточка проекта
- Публикация учителя:(буклет проекта)
|
Основополагающий вопрос
Какая она, моя малая Родина?
|
Проблемные вопросы:
- Какие достопримечательности своего региона, своей страны вы бы предложили отнести к памятникам природы и культуры?
- Почему мы обязаны сохранить уникальные объекты природы и культуры?
|
Учебные вопросы:
|
Соблюдение авторских прав:
- Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
- В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
- Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.
|