Путешествие
м |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | |||
| + | Учебный проект Название проекта | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | {{Шаблон:Править название}} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: RoyalBlue; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: RoyalBlue; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #FFEBCD; border: 3px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color: #FFEBCD; border: 3px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
Версия 18:46, 24 марта 2014
Учебный проект Название проекта
| Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи |
|
|
О проектеАвторы проекта
Руководитель проекта
Название проекта
|
Цель проектаГипотезаЗадачи проекта
|
Вопросы направляющие проектАктуализация проектаКак-то раз мы с Соней гуляли после школы. И услышали, как наши друзья обсуждают, куда бы им пойти погулять. Они долго думали, но так ничего и не придумали. И сделали вывод, что в Сургуте нет интересных мест, куда можно было бы сходить повеселиться и отдохнуть с друзьями. Но мы были с ними не согласны. И решили доказать обратное. Мы заключили пари, задачей которого было доказать, что в Сургуте есть много интересных мест где можно полезно, весело и интересно провести время. Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы:
|
Этапы проекта |
Методы исследования
|
' |
' |
' |
' |
ПриложениеСписок литературыИнтернет-ресурсы |
