[править] До начала проекта (14 января - 21 января)
На карте Участники проекта "Через тернии к звёздам!"команды создают метки, содержащие название команды, групповое фото или логотип команды, ссылку на страницу-визитку команды в Летописи.
Как нанести метку на карте? Смотрите презентацию Юрия Щербакова Работа с картами Google
Проект Через тернии к звёздам/Карта участников проекта
[править] Бортовой журнал
ВАРИАНТ 2
Обсуждение итогов исследования, проведённого командой в 1 этапе проекта координатор организует на новой странице "Бортовой журнал. Предисловие."
Инструкция
- Создайте новую страницу в Летописи (пример названия: Команда Лучики школы №1 города Буинска/Бортовой журнал. Предисловие)
- Скопируйте таблицу из этого шаблона:Шаблон и вставьте таблицу на новую страницу.
- Разместите внутреннюю ссылку на страницу с таблицей на основной странице команды.
- Предложите участникам команды ответить на вопросы, размещённые в таблице Бортового журнала
- Разместите ссылку на сообщение в документе Бортовой журнал
[править] Стартовая презентация
Познакомьтесь с документом Стартовая презентация учителя в сетевом проекте "Через тернии к звёздам"
[править] Визуальное ранжирование
Визуальное ранжирование один из самых важных моментов в проекте. Участники команд делают его дважды - до и после прохождения этапов проекта, отвечая на вопрос: какие качества помогают стать человеку успешным? Участвуя в проекте, команды ищут ответ на него на примере жизненного пути Юрия Гагарина. Они узнают о качествах характера, которые помогли ему стать первым космонавтом. Какими будут результаты визуального ранжирования до начала и после окончания проекта?
Познакомьтесь с документом Визуальное ранжирование в сетевом проекте "Через тернии к звёздам!".
Важно! Координаторы команд должны создать копию документа "Визуальное ранжирование в проекте "Через тернии к звёздам!"" (Файл - Создать копию) и организовать работу участников команды в своём аккаунте Google.
Инструкция. Участники команд по очереди расставляют карточки, делая записи или скриншты после того, как ранжирование будет завершено, чтобы затем использовать их в ответах на вопросы в Бортовом журнале.
Бортовой журнал Команда Логос школы №1 города Лениногорска Республики Татарстан/З-И-У-К/
Команда Логос школы №1 города Лениногорска Республики Татарстан/Бортовой журнал.Предисловие
Заполнение читательского дневника - Бортового журнала - происходит в блогах, созданных в сервисе Kidblog. Координатор размещает сообщение в блоге и просит участников ответить на вопросы:
- В стартовой презентации вы познакомились с вопросами, ответы на которые вы будете искать во время проекта. Один из этих вопросов: какие качества помогают людям стать успешными? Какие качества указал ты, участвуя в визуальном ранжировании?
- Планируя работу команд, вы распределились на группы. Какую роль выполняешь ты? Почему? Как ты поможешь своей команде успешно участвовать в проекте?
|