Проекты По следам литературных героев

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Список проектов)
(Список проектов)
Строка 87: Строка 87:
 
| город Ижевск Удмуртская Республика
 
| город Ижевск Удмуртская Республика
 
| 10-13 лет / 4-7 классы
 
| 10-13 лет / 4-7 классы
| Ссылка на страницу проекта
+
| [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B0#.D0.9F.D0.BB.D0.B0.D0.BD_.D0.BE.D1.86.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D1.8F_.D0.B4.D0.BB.D1.8F_.D0.BA.D0.BE.D0.BC.D0.B0.D0.BD.D0.B4 Ссылка на страницу проекта]
 
|-
 
|-
 
| 3.
 
| 3.
Строка 93: Строка 93:
 
| Населенный пункт
 
| Населенный пункт
 
| возраст / классы
 
| возраст / классы
| [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B0#.D0.9F.D0.BB.D0.B0.D0.BD_.D0.BE.D1.86.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D1.8F_.D0.B4.D0.BB.D1.8F_.D0.BA.D0.BE.D0.BC.D0.B0.D0.BD.D0.B4 Ссылка на страницу проекта]
+
| Ссылка на страницу проекта
 
|-
 
|-
 
| 4.
 
| 4.

Версия 23:02, 23 февраля 2013

300 ИнтелШкол
2013
Проект 1 Проект 2 Проект 3 Проект 4 Есть идея?  


Logo-По следам лит.героев.png
Logo intel school.png

СЕРИЯ ПРОЕКТОВ
«ПО СЛЕДАМ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ»


Даты проведения:

  • Начало — 1 февраля 2013

  • Приглашаются педагоги — авторы сетевых проектов по данной теме.
  • Если есть желание инициировать сетевой проект, но недостаточно опыта проведения
    приглашаем в творческую группу соавторов
  • Приветствуются идеи межпредметных проектов.
  • Главные критерии для отбора предлагаемых проектов:
  1. предусмотрено реальное учебное исследование, а не только поиск информации,
  2. использование социальных сервисов Веб 2.0 онлайн: геосервисы, OQ-коды, сервисы для создания дидактических материалов, ментальные карты, различные мэшапы и др.
Logo intel school.png
Участник проекта
300 ИнтелШкол-2012

Координатор проекта:

Авторский коллектив проекта:



Жюри проекта

  • Педагогам-соавторам
  • Этот сетевой проект будет состоять из серии сетевых проектов по разным предметам школьной программы, допустимо несколько учебных проектов по одному предмету, но в разных классах!
  • Разработка сетевых проектов должна строго соответствовать критериям учебных проектов по программе Intel «Обучение для будущего»!
  • Успешно реализованные проекты авторы могут представить на Общероссийский конкурс учебных проектов-2012 (см. условия конкурса!).

Список проектов

ВНИМАНИЕ! Страницы вновь создаваемых проектов называем так: Проект Название проекта

  • НЕ используйте в названии страницы кавычки, знаки препинания в конце!


Logo-По следам лит.героев.png
Участник проекта
«По следам
литературных героев»
ФИО автора Населенный пункт возраст / классы Ссылка на страницу проекта
1. Кочеткова Наталия Николаевна [[1]] с. Березовка 1-я Петровский район Саратовская область 14-15 лет / 8 класс Ссылка на страницу проекта
2. Гвоздикова Елена Ивановна

Корепанова Алевтина Аркадьевна

город Ижевск Удмуртская Республика 10-13 лет / 4-7 классы Ссылка на страницу проекта
3. ФИО автора (ссылка на рег. страницу) Населенный пункт возраст / классы Ссылка на страницу проекта
4. ФИО автора (ссылка на рег. страницу) Населенный пункт возраст / классы Ссылка на страницу проекта
5. ФИО автора (ссылка на рег. страницу) Населенный пункт возраст / классы Ссылка на страницу проекта

Соавторам: примерное содержание страницы проекта

Название проекта

Аннотация проекта (Визитка)


Задачи проекта

Предметы, классы

Вопросы, направляющие проект

  • ОВП:
  • Проблемные вопросы
  • Учебные вопросы (соответствуют учебным программам!)


План проведения сетевого проекта

Рекламный буклет (листовка) для школ

  • (ссылка) Скачать, распечатать, разместить в школе.

Вводная презентация автора проекта для команд

  • (ссылка)

План оценивания (формирующего и итогового) для команд и отдельных участников

Формирующее оценивание в ходе проекта

  • (шаблоны, таблички и таблицы, формы, карточки и т.д.) по всем ПЯТИ стратегиям оценивания.

Критерии итогового оценивания в сетевом проекте и награждение


В помощь авторам-разработчикам проектов

В помощь авторам и участникам проектов: сервисы веб 2.0 в проектах

Персональные инструменты
Инструменты