Просмотр исходного текста страницы Читательский дневник Чиянова Николая

{| class="standard" border=1 width=100%
 !№п/п
||1.Название произведения.<br>
2.Фамилия, имя,
отчество<br>автора
произведения,
даты жизни.<br>3.Главные герои.
||'''Сюжет произведения'''
||'''Отзыв о прочитанном'''
||'''Полезные ссылки'''<br>

(краткое содержание,

<br>биография автора,

<br>видеоряд,

<br>историческая эпоха,

критическая литература
 
об этом произведении,

"мой литературный багаж"

(какие ёще литературные 

произведения этого

автора я уже читал))

||"'''Это тоже важно"'''
||
|-
 |1
||1."Всадник без головы"<br>

2.Майн Рид.(1818-1883)<br>

3.Пландатор Вудли Пойндекстор,
сын (вудли)Генри,
дочь(вудли)Луиза,
племяник Касси
Калхаун,всадник 
Морис Джеральдо,
Исидора,Зеб Стумп.

||Действие происходит 

в 1850-х гг. По техасской 
прерии едут фургоны —

это переезжает из Луизианы 

в Техас разорившийся плантатор

Вудли Пойндекстер. С ним едут

сын Генри, дочь Луиза и племянник,

отставной капитан Кассий Колхаун. 

Внезапно они теряют колею — перед 

ними выжженная прерия.
 
Путь каравану указывает

молодой всадник в мексиканском 

костюме. Караван продолжает движение,
 
но вскоре всадник появляется снова,

на этот раз чтобы спасти 

переселенцев от урагана.

Он говорит, что его зовут 

Морис Джеральд, или 

Морис-мустангер,

поскольку он охотник

за дикими лошадьми. 

Луиза с первого 

взгляда влюбляется в него.
||С этой книгой я познакомился на летнем чтении.
в ней когорится о том как мрис момогает плантодору 
добратся до его дома по дороге Луиза и Морис влюбляются.
Эта книга называется всадник без головы тка как вней
говорится что Генри в конце росказа прискачет на лошади без
головы и все потумают что это сделал Морис.
Эта книга мне очень понравилась она очень интереснаяи увлекательная. 


||'''Полезные ссылки'''<br>


(краткое содержание:

[[http://briefly.ru/rid/vsadnik_bez_golovy/]]


биография автора:

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%A0%D0%B8%D0%B4]]

видеоряд:

[[http://images.yandex.ru/yandsearch?text]]


историческая эпоха,

критическая литература 

об этом произведении,

"мой литературный багаж"
(какие ёще литературные 
произведения этого
автора я уже читал))

||"Это тоже важно"

||

|-

|2

||

1.Ася.<br>

2.Тургенев Иван Сергеевич(1818-1883).

3.Н.Н,Гагин,Ася-анна,горнична Татьяна матьт Аси и др..

||Один раз Гагин предложил Н.Н прийти к нему домой там Н.Н и увидел Асю,сестру Гагина которая полюбила Н.Н и он полюбил её так встретились Н.н с Асей. 

||Отзыв о прочитанном: Я познакомился на летнем чтении.
В ней говорится о том как Н.Н влюбился в асю они долго
не ришались признатся и ася у ехала от него но потом
Н.Н искал асю но она уже вышла за муж задругова.
мне понравилась эта книга.



||Полезные ссылки<br
биография:[http://www.repetitor.org/materials/turgenev2.html] 

<br>видеоряд,

<br>историческая эпоха,

"мой литературный багаж"
(какие ёще литературные
произведения этого автора 
я уже читал))

||"Это тоже важно"

||
 |-

 |3

||1.Вешние воды.

2.Тургенев Иван Сергеевич(1818-1883).

3.Джемма,мальчишка,
Карл-Клюбер,
офицеры,Марья Николаевна.

||В конце книги говорится 
о том как Дмитрий Петрович 
женится на Марье Николаевне 
и узнает из писем что у 
него есть дочь. 

||Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки<br

краткое содержание,


<br>видеоряд,

<br>историческая эпоха,
"мой литературный багаж"
(какие ёще литературные
произведения этого 
автора я уже читал))

||"Это тоже важно"
||
 |-
 |4

||1.Пятнадцати летний капитан.<br>

2.Жюль Верн(     ).<br>

3.Капитан Гуль,Дик Сенд-пятнадцатилетний капитан,
судовой кок Негоро,миссис Уэлдон,-сын Джнк.

||Однажды по напровлению
к Сан-Францыско капитан 
иего икепаж увидели судно 
они нашли там людей они спасли их и продолжили путь в Сан- Францыско. 

||Отзыв о прочитанном

краткое содержание:[http://briefly.ru/vern/pjatnadcatiletnij_kapitan/]


||Полезные ссылки<br



,<br>биография автора

,<br>видеоряд,<br>

историческая эпоха, 

"мой литературный багаж"
(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

||"Это тоже важно"
||
 |-
|5


||1.Остров сакровищь.

2.Роберт Луис Стивенцон(1850-1894).

3.Билли бонс, Джим Хоккинс,
Чёрный пёс, Пью Сильвер.

||Сюжет произведения

||Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки :

 краткое содержание
видеоряд,

<br>историческая эпоха,
"мой литературный багаж"
(какие ёще литературные
произведения этого
автора я уже читал))

||"Это тоже важно"
||
 |-

|6
||1.Капитанская дочька.<br>

2.А.С.Пушкин.

<br>3.Андрей Петролвич Гринёв,Авдотья Васильевна,Петор Гринев,Савельич,Швабрин,семья Мироновых,Маша,Емельян Пугачев.

||Сюжет произведения

||Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки<br>

краткое содержание:[http://www.litra.ru/shortwork/get/swid/00024801184919815236]

,<br>биография автора:[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD]

<br>видеоряд,<br>историческая эпоха,
"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

||"Это тоже важно"

||
|-
|7

||1.Ревезор<br>

2.Н.В.Гоголь.<br>

3.Главные герои.

||Сюжет произведения

||Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки<br>([http://briefly.ru/gogol/revizor/],<br>биография автора,<br>видеоряд,<br>историческая эпоха,

"мой литературный багаж"
(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))


||"Это тоже важно"
||
 |-
 |8
||
1.Недоросоль.<br>


2.Д.Н.Фонвизин.<br>


3.Главные герои:Простокав,госпожа Простакова,Митрофан,Еремеевна,
Стародум,Софья,Милон,Скотинин,Циферкин,
Тришка,камердинер Стародума


||Сюжет произведения:В начале книги говорится о том ,как Тимошка сшил кафтан,
но он получился плохой,но Простоков сказал ,что он очень хороший, это даже потвердил Скотинин.
потом в комнату вощла Софья с письмом и попросила прочесть, там говорилось, что она имеет 100 рублей,
потом Простаковы узнали ,что солдаты в городе,потом Простаков успокоил всех ,что солдаты им ничего не сделают.


||Отзыв о прочитаном:С этой книгой я познакомился на летних каникулах,
В ней говорится о том ,как живет семья Простаковых и что происходило в это время,
больше всего мне понравился герой этой книги Тришка. Он очень уверенный,мужественный,
и всегда знает ,что ответить.Мне книга понравилвсь, я еще с удовольствием прочитаю книги 
Д.Н.Фонвизина.  


||Полезные ссылки<br>

краткое содержание:[http://briefly.ru/fonvizin/nedorosl/]

,<br>биография автора[http://ru.wikipedia.org/wiki/Фонвизин]

[http://www.foxdesign.ru/aphorism/biography/fonvizin.html]

,<br>видеоряд,[http://video.yandex.ru/users/peressa2009/view/210/]

<br>историческая эпоха,

[[http://www.ref.by/refs/33/40910/1.html]]

"мой литературный багаж"

||"Это тоже важно"
||
 |-
 |9
||1.Название произведения:Т-34.

<br>2.Эдуард Веркин.<br>

3.главные герои: Жмуркин ;Витька ветеран Алексей Иванович.
||Сюжет произведения:эта книга начинается с того что 5"б" класс собирался ехать позолотому кольцу россии
а глвные герои (Жмуркин ;Витька ветеран Алексей Иванович)остались и не поехали с классов и они решили помочь ветерану востановить памятник войны

||Отзыв о прочитанном:Интересная и увлекательная в ней говорится о том как трое 
Мальчишек помогли ветерану  восстановить памятник войны(танкТ-34)
мне понравилась эта книга потому что она очень


||Полезные ссылки<br>(краткое содержание:[http://lib.rus.ec/b/134556/read],
<br>биография автора:[http://lib.rus.ec/a/30236]
,<br>видеоряд,
<br>историческая эпоха, 
"мой литературный багаж"
(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

||"Это тоже важно"
||
 |-
|10
||1.В людях.<br>




2.М.Горький.<br>

3.Главные герои:сам расказчик или(Максим Горький),Саша
Яковлев,Алеша,.


||Сюжет произведения:больше всего мне понравилось в этои рассказе
то как Саша пошел в город и попал на судно там он подружился с повором 
Смурым который заступался за него.Еще Саша было любопытно узнаать
по больше об арестантах которые плыли на буксире за судном.


||Отзыв о прочитанном:Отзыв о прочитанном:Мне понравился этот расказ тем что он очень 
интересный и поучительный.Этот рассказ в общем о том как Максим 
Горький пробивался в люди это ему довалось очень трудно,но он не здовался и шел в перед
эта книга учит нс добиваться свойх челей и строить свою жизнь


||Полезные ссылки:[http://video.yandex.ru/search.xml?text=%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC%20%D0%B2%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%8F%D1%85%20%D0%BC.%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&where=all&id=64341372-00]<br>

(краткое содержание :[http://briefly.ru/gorkii/v_ljudjah/]<br>

биография автора[http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%20%D0%9C%20.%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE&lr=54&msp=1]

,<br>видеоряд:[http://video.yandex.ru/search.xml?text=%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC%20%D0%B2%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%8F%D1%85%20%D0%BC.%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&where=all],

<br>историческая эпоха,


"мой литературный багаж"


(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))


||"Это тоже важно"
||
 |-{| class="standard" border=1 width=100%
 !№п/п
||1.Название произведения:Большая книга ужасав.

<br>2.Фамилия, имя, отчество<br>автора произведения:ЭдуардВеркин,даты жизни:родился 1975 .

<br>3.Глвные герои:.
||'''Сюжет произведения'''

||'''Отзыв о прочитанном'''

||'''Полезные ссылки'''<br>(краткое содержание[http://www.modernlib.ru/books/verkin_eduard/bolshaya_kniga_uzhasov_1/read/],

<br>биография автора[http://lib.rus.ec/a/30236],

<br>видеоряд,<br>историческая эпоха,критическая литература об этом произведении,

"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))
||"'''Это тоже важно"'''
||


|-
 |1
||1.Название произведения: Горе от ума.<br>

2., Грибоедов Александор <br>

3.Главные герои:Павел Афанасьевич Фамусов, управляющий в казенном 
месте. 
Софья Павловна, дочь его. 
Лизанька, служанка. 
Алексей Степанович Молчалин, секретарь Фамусова, 
живущий у него в доме. 
Александр Андреевич Чацкий. 
Полковник Скалозуб, Сергей Сергеевич. 
Наталья Дмитриевна, молодая дама } - Горичи 
Платон Михайлович, муж ее } 
Князь Тугоуховский и княгиня, жена его, с шестью 
дочерями. 
Графиня-бабушка } - Хрюмины 
Графиня-внучка } 
Антон Антонович Загорецкий. 
Старуха Хлёстова, свояченица Фамусова..

||Сюжет произведения:Молодой дворянин Александр
Андреевич Чацкий возвращается из-за границы
к своей возлюбленной — Софье Фамусовой, 
которую он не видел три года. Они выросли 
вместе и с детства любили друг друга, но 
Софья обиделась на Чацкого за то, что тот 
неожиданно бросил её, уехал в Германию и 
«не писал трёх слов»; вопреки ожиданиям 
Чацкого она встречает его очень холодно. 
Чацкий приезжает в дом Фамусова с решением 
взять в жёны Софью. Оказывается, у неё 
уже другой возлюбленный — живущий в доме 
её отца секретарь молодой Молчалин. Но 
он ничего подобного не знал, хотя догадывался, 
что Софья в кого-то влюблена, но никак 
не может понять, в кого. На протяжении 
всей комедии Чацкий пытается понять, кто 
же избранник его возлюбленной. Чацкий 
произносит красноречивые монологи, в которых 
обличает московское общество (идеологом 
которого выступает отец Софьи Павел 
Афанасьевич Фамусов), добивается лишь 
того, что вызывает в обществе слухи о 
своём сумасшествии, пущенные Софьей. 
В конце пьесы он решает покинуть Москву.


||Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки<br>(краткое содержание[http://www.griboedov.net/proizvedeniya/gore.shtml],

<br>биография автора[http://ru.wikipedia.org/wiki/Александр_Грибоедов]

,<br>видеоряд

,<br>историческая эпоха,
"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))


||"Это тоже важно:Основная идея трагикомедии: 
протест свободной личности «против гнусной 
российской действительности».

Проблемы, поднятые в произведении:
Нравственно-этические
Культурно-просветительские
Социально-политические
"
||
|-


|2
||17.07.11 1
.Название произведения:Герой нашего времини.

<br>

2..М.Ю.Лермонтов

3.Главные герои.

||Сюжет произведения: ||

Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки<br>

(краткое содержание[http://briefly.ru/lermontov/geroj_nashego_vremeni/],<
br>биография автора[http://ru.wikipedia.org/wiki/Лермонтов,_Михаил_Юрьевич],<br>видеоряд

,<br>историческая эпоха, "мой литературный багаж"
(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))


||"Это тоже важно"


||
 |-
 |3
||1.Название произведения: Мертвые души.<br>

2. Н.В.Гоголь.<br>

3.Главные герои.

||Сюжет произведения

||Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки<br>

(краткое содержаниеhttp:[http://briefly.ru/gogol/mertvye_dushi/],

<br>биография автора,[http://ru.wikipedia.org/wiki/Гоголь,_Николай_Васильевич]

<br>видеоряд,

<br>историческая эпоха,

 "мой литературный багаж"
(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

||"Это тоже важно"
||
 

|-
 |4
||1.Название произведения: 
Евгений Онегин .

<br>2.Фамилия, имя, отчество автора произведения:
А.С.Пушкин.

<br>3.Главные герои.

||Сюжет произведения:Роман начинается ворчливой 
речью молодого дворянина Евгения Онегина, 
посвящённой болезни его дядюшки, вынудившей 
его покинуть Петербург и отправиться к одру 
больного, чтобы проститься с ним. Обозначив 
таким образом завязку, автор посвящает первую 
главу рассказу о происхождении, семье, жизни 
своего героя до получения известия о болезни 
родственника. Повествование ведётся от имени 
безымянного автора, представившегося добрым 
приятелем Онегина. Сам образ автора — повествователя 
и одновременно «героя» романа — уникальный образ.
Евгений родился «на брегах Невы», то есть в Петербурге, 
в семье типичного дворянина своего времени.
Онегин получил типичное для многих дворян воспитание — 
сначала гувернантка Madame (не путать с нянькой), 
затем гувернёр-француз, не утруждавший своего 
воспитанника обилием наук. Пушкин подчеркивает, 
что воспитание Евгения типично для человека его 
среды (дворянина, которым с детства занимались учителя-иностранцы).
Жизнь Онегина в Петербурге была полна любовными 
интригами и светскими развлечениями, но в этой 
постоянной череде забав не было места искренним 
чувствам, что привело героя к состоянию внутреннего 
разлада, пустоты, скуки. Евгений уезжает к дяде, 
и теперь ему предстоит скука в деревне. По прибытии 
оказывается, что дядя умер, а Евгений стал его 
наследником. Онегин поселяется в деревне, но и 
здесь его одолевает хандра.
Соседом Онегина оказывается приехавший из 
Германии восемнадцатилетний Владимир Ленский, 
поэт-романтик. Ленский и Онегин сходятся. 
Ленский влюблен в Ольгу Ларину, дочь помещика. 
На всегда весёлую Ольгу не похожа её задумчивая 
сестра Татьяна. Ольга, красивая внешне, лишена 
внутреннего содержания.Встретив Онегина, Татьяна влюбляется 
в него и пишет ему письмо. Однако Онегин отвергает её: 
он не ищет спокойной семейной жизни. Ленский и 
Онегин приглашены к Лариным. Онегин не рад этому 
приглашению, но Ленский уговаривает его поехать.
На обеде у Лариных Онегин, дабы заставить Ленского
ревновать, неожиданно начинает ухаживать за Ольгой. 
Ленский вызывает его на дуэль. Поединок заканчивается 
смертью Ленского, и Онегин уезжает из деревни.
Через три года он появляется в Москве и встречает 
Татьяну. Она важная дама, жена князя. Онегин воспылал 
к ней любовью, но на этот раз был отвергнут уже он, 
несмотря на то, что Татьяна так же любит его, 
но хочет остаться верной мужу.

||Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки<br>

(краткое содержание[http://briefly.ru/pushkin/evgeny_onegin/],
<

br>биография автора[http://ru.wikipedia.org/wiki/Пушкин,_Александр_Сергеевич],
<br>видеоряд,
<br>историческая эпоха,
 "мой литературный багаж"
(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))


||"Это тоже важно"
||
 



|-
|5
||1.Название произведения:
Слепой музыкант.

<br>

2.Фамилия, имя, отчество<br>автора произведения: 
В.Г. Короленко.<br>

3.Главные герои.

||Сюжет произведения:

||Отзыв о прочитанном

||Полезные ссылки<br>

(краткое содержание[http://briefly.ru/korolenko/muzykant/],

<br>биография автора[http://ru.wikipedia.org/wiki/Короленко,_Владимир_Галактионович],

<br>видеоряд,

<br>историческая эпоха, 

"мой литературный багаж"


(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))


||"Это тоже важно"
||
 |-

 |}






 



[[Категория:Лицо школы]]