Просмотр исходного текста страницы Конкурс анимированных историй Жили-Были

== Подведение итогов конкурса ==
* Подведены итоги конкурса "Жили-Были", список команд-победителей (в разных возрастных категориях) можно посмотреть '''[https://spreadsheets.google.com/pub?key=0AgyMglIMEWbtdFVHeWFSVXpSM19lT3loVVc1SGVUZUE&hl=en&output=html В ЭТО ТАБЛИЦЕ].''' <br>
Победители получат набор призов, включающий в себя: графический планшет Bamboo Touch, веб-камера Defender C-027, 2 гарнитуры (Genius и Logitech) <br>
* 29 работ-лауреатов работы-лаурета, которые набрали наибольшее количество очков, их можно посмотреть в этой таблице: <br>
[https://spreadsheets.google.com/pub?key=0AgyMglIMEWbtdHMxYjN4SlpmcEpNOUQ5eEdIZGlKTmc&hl=en&output=html ЛАУРЕАТЫ КОНКУРСА "ЖИЛИ-БЫЛИ", НАБРАВШИЕ НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО РАБОТ] <br>
*На конкурс было подано 195 работ, из них было отобрано 105 работ (28 работ по технологии Scratch, 75 работ в других форматах). <br>
Работу общественного жюри (в которое входили координаторы, эксперты и тьюторы Программы Intel "Обучение для будущего") можно [https://spreadsheets.google.com/pub?key=0AgyMglIMEWbtdHhFZERfa0diLWlNNEUyX3VVaEdHemc&hl=en&output=html посмотреть в этой таблице]. <br>
Работы в Скретч оценивались отдельно (вне работы общественного жюри) экспертами Программы по Скретч.

==О конкурсе ==
Программа [http://iteach.ru/ Intel "Обучение для будущего"] приглашает школьные команды из разных регионов России и стран СНГ (в составе учителей и детей) принять участие в '''международном конкурсе анимированных историй "Жили-Были"'''. 

В каждом крае, в каждом регионе есть свои, уникальные истории об этом крае - это легенды, мифы, предания, сказания и присказки. Это те истории, которые передаются из поколения в поколение и становятся неповторимыми историями именно этого уголка страны или планеты.

Они часто начинаются со слов ''Жили-были..., Когда-то давно..., В далекие времена...'' Отсюда и родилось название нашего конкурса. 

Мы предлагаем вашей команде рассказать эти истории, чтобы о них узнали в других уголках страны и в других странах, в разных формах по вашему усмотрению:
# в формате анимационного ролика, снятого по технологии [[Stop motion|Stop Motion]] (в разделе Примеры анимированных работ можно увидеть яркие примеры) 
# в формате истории, сделанной с использованием технологии [[Скретч|Scratch]] [[Изображение:Scratch icon.jpg|32px|]]
# в формате фото-истории (слайд-шоу, фото-комиксы и т.д.)
# в формате видео-ролика (не более 3-5 минут)

== Награждение ==
# Все команды-участники получат дипломы от Программы [http://iteach.ru/ Intel "Обучение для будущего"] об участии в конкурсе
# Работы-победители в каждой номинации получат призы. (После первоначального просмотра работ на стадии отбора на предмет соответствия условиям конкурса были введены возрастные номинации, по которые и были определены победители. Это связано с тем, что качество работ не может быть не связано с возрастом детей, которые снимали эту работу и возрастной подход организаторы выбрали как наиболее соответствующий условиям конкурса).
# В конце года лучшие ролики будут показаны на ежегодной международной конференции образовательных инициатив Intel

==Даты проведения и подведение итогов ==
Даты приема работ на конкурс: '''С 15 мая по 30 октября 2010 г.''' <br>

Результаты конкурса будут подведены и объявлены '''25 ноября'''.

== Механизм участия ==
* '''Если вы выбрали съемку работы в формате [[Stop motion|Stop Motion]], Вам необходимо:'''
# Если вы хорошо владеете технологией - приступить к созданию ролика
# Готовый ролик выложить в группу конкурса на youtube по адресу: http://www.youtube.com/zilibilism <br>
'''РЕГИСТРАЦИЯ РАБОТ ЗАКРЫТА.'''

* '''Если вы выбрали съемку работы в формате [[Изображение:Scratch icon.jpg|50px|]] [[Скретч|Scratch]], Вам необходимо:'''
1. Если вы хорошо владеете технологией - приступить к созданию ролика <br>
2. Для участников доступна запись обучающего вебинара по Скретч (22 мая 2010, ведущий - Евгений Патаракин), вы можете скачать и посмотреть [http://www.iteach.ru/met/webinars.php  запись вебинара здесь] <br>
3. Зарегистрироваться на сайте http://scratch.mit.edu/ и выложить готовую работу <br>
[http://docs.google.com/View?id=dgpf4hkn_212fkfvg5g5 ПОДРОБНАЯ ИНСТРУКЦИЯ, КАК РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ И КАК ВЫКЛАДЫВАТЬ РАБОТЫ]<br>
'''РЕГИСТРАЦИЯ РАБОТ ЗАКРЫТА.'''

* '''Если вы выбрали съемку работы в формате фото-истории, Вам необходимо:'''
# Выложить готовую работу в любой из он-лайн фотоальбомов или в виде видеоролика со слайд-шоу
'''РЕГИСТРАЦИЯ РАБОТ ЗАКРЫТА.'''

* '''Если вы выбрали съемку работы в формате видео-истории, Вам необходимо:''' 
# Познакомиться с [http://centersot.org/video дистанционными учебными материалами] по съемке и монтажу видео и публикации в сети Интернет (материалы подготовлены Ильей Гаврилиным ([http://centersot.org "Центр современных образовательных технологий"] при поддержке Программы [http://iteach.ru/ Intel "Обучение для будущего"])
# Готовый ролик выложить в группу конкурса на youtube по адресу: http://www.youtube.com/zilibilism
'''РЕГИСТРАЦИЯ РАБОТ ЗАКРЫТА.'''

== Спецпроекты ==
В рамках конкурса "Жили Были" проходит [[Анимационный проект "Русская выхухоль"|анимационный проект "Русская выхухоль"]] (при поддержке Программы [http://iteach.ru/ Intel "Обучение для будущего"]. <br> 
Мероприятие проводиться в рамках подготовки научно-исследовательской конференции, посвященной 75-летию со дня образования ООПТ «Хоперский заповедник». <br> 
'''Описание проекта:''' <br> 
'''12-21 августа 2010 года''' на территории Хоперского государственного заповедника проводится летняя экологическая школа, центральной идеей которой будет создание анимационного фильма про маленького редкого обитателя водоемов Русскую Выхухоль. <br> 
'''В школе примут участие:'''
* Учащиеся школ Грибановского, Новохоперского районов, г. Борисоглебска Воронежской области
* Художники, аниматоры, режиссеры студии детской анимации ДА (город Санкт Петербург)<br>

== Обучение для участников ==
* Обучение по Скретч: для участников доступна запись обучающего вебинара по Скретч (22 мая 2010, ведущий - Евгений Патаракин), вы можете скачать и посмотреть [http://www.iteach.ru/met/webinars.php  запись вебинара здесь] 
* [[Школа Scratch]] - описание и ссылки на уроки в Летописи
*  Съемка и монтаж видео, размещение в сети: [http://centersot.org/video дистанционные учебные материалы], подготовленные Ильей Гаврилиным([http://centersot.org "Центр современных образовательных технологий"] при поддержке Программы [http://iteach.ru/ Intel "Обучение для будущего"]):
** [http://centersot.org/video Общее меню всех материалов, видео-образец]
** [http://centersot.org/shag1 Шаг 1. Съемка]
** [http://centersot.org/shag2 Шаг 2. Сохранение видео на компьютере]
** [http://centersot.org/shag3 Шаг 3. Построение видеоряда]
** [http://centersot.org/shag4 Шаг 4. Построение видеоряда]
** [http://centersot.org/shag5 Шаг 5. Эффекты и переходы. Вывод ролика]
** [http://centersot.org/shag6 Шаг 6. Работа над звуковой дорожкой]
** [http://centersot.org/shag7 Шаг 7. Сведение ролика в одно целое, наложение заголовка и титров]
** [http://centersot.org/shag8 Шаг 8. Размещение ролика в глобальной сети "интернет"]
* [http://centersot.org/shag9 Пример видео и используемые материалы] <br>
'''ВЫ МОЖЕТЕ ЗАДАТЬ ВОПРОСЫ ЭКСПЕРТАМ В ФОРМЕ КОММЕНТАРИЕВ, КОТОРАЯ РАСПОЛОЖЕНА ВНИЗУ КАЖДОГО РАЗДЕЛА''' 

'''Учебный ролик, подготовленный экспертом конкурса Ильей Гаврилиным:''' 
<youtube v=RqAu2GFhX_s />

* Видеомастер-класс по Stop Motion анимации (ведущий Сергей Долгов, куратор специальности "Реклама" Государственного университета Высшая Школа Экономики, специалист по брендингу и информационному дизайну) - будет опубликован на этой странице по мере готовности <br>

=== Рекомендуем к изучению ===
* Курс [http://www.touchscience.ru/moodle/file.php/26/for_school/mult_book/mult_book_text.htm Мультипликация в школьной практике – средствами мобильного класса]. <br>
Авторы курса: Е. Г. Кабаков, Н. В. Дмитриева

== Заявка на участие. Списки участников и ссылки на работы ==
Регистрация уже закрыта. Идет подведение итогов. Итоги будут опубликованы 27 ноября 2010 года. <br>
* '''[http://spreadsheets.google.com/pub?key=tZ_jl8OLdwc_3qv4RNVGRBg&output=html СПИСКИ ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫХ РАБОТ]'''

== Координация конкурса. В случае если у вас есть вопросы ==
Если у вас есть любые вопросы по участию в конкурсе - пожалуйста, задавайте их [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Татьяне Каргиной], tatyana.kargina [at] ph-int.org

== Примеры анимированных работ ==
Ролики, снятые во время мини-семинара, который провел эксперт  конкурса Сергей Долгов с группой детей из одной из московских школ (11 лет). Тема роликов - "Сохраним наш лес"
<youtube v=8Ks8-DwqMOE /> <youtube v=fCFi2f0GQcU />

<youtube v=nwJ3T1lrHNA /> <youtube v=46OQhWNPv9g />

Ролики в формате "сказка-быль" из истории села Васильевка [[Воронежская область|Воронежской области]] - созданы сельскими школьниками при профессиональной поддержке аниматоров, художников, режиссёров детской студии анимационного кино «Да» (Санкт-Петербург) во время зимних каникул 2010 г.

<youtube v=HA5mt3PzqA8 />
<youtube v=g0rpx3ziFlk  />

==Эксперты конкурса ==
* [[Участник:Евгений Патаракин|Евгений Патаракин]], эксперт программы Intel "Обучение для будущего", пионер Скретча в Росиии
* Илья Гаврилин, [http://centersot.org "Центр современных образовательных технологий"] 
* Сергей Долгов, куратор специальности "Реклама" Государственного университета Высшая Школа Экономики, специалист по брендингу и информационному дизайну)
[[Категория:Конкурс]]

== Представленные работы ==

=== [[Scratch:Once_upon_a_time|Проекты в среде Scratch]] ===
{{:Scratch:Once_upon_a_time}}