(Übergang zum Russischen)
Губаха - город славный своим прошлым. Достопримечательностей в Губахе не так уж много. Назовем некоторые : завод "Метафракс", завод "Коксохим". Одной из ценностей нашего города является школа № 2. В нашем городе проживает около 40 тысяч человек, большинство наших жителей учились в школе №2
Содержание |
Школа № 2
Хорошая школа – это любимая школа
В нашей школе существуют доверие и авторитет между учителями, воспитанниками, родителями. Царят дружеские отношения и сотрудничество. Не так давно нашу школу считали новостройкой. Но вот мы уже отметили свое 15-летие. За это время вышли из стен школы 13 выпусков. Многие наши воспитанники, получив высшее образование, профессиональную квалификацию, вернулись домой, успешно трудятся на предприятиях города, часто приходят в школу, благодарят своих педагогов-наставников. Это ли не признание учительского труда? За 15 лет существования школа приобрела статус общеобразовательного учреждения, задающего тон отношений, имеющего определенную направленность, свое лицо. В 1995 году стала первой в городе областной экспериментальной площадкой по теме «Экологическое образование в условиях городской школы». Создали экологический центр, школа является опорной по экологическому воспитанию. Школа добилась высокого уровня овладения информационными технологиями. Наши ребята неоднократно показывали высокие результаты по программированию на городских и областных олимпиадах, всероссийских конкурсах. Благодаря инновационным подходам к учебно-воспитательному процессу в городе стало возможным появление самостоятельного образовательного учреждения для младших школьников, работающих по системе педагога – новатора Занкова. Так появилась прогимназия «Надежда», инициаторами создания которой были педагоги и администрация школы №2.
Наши традиции
Наша школа сильна своими традициями, основанными на сохранении преемственности в воспитании и обучении своих учеников. Мы свято и бережно относимся к истории старой школы №2, в которой, начиная с 1929 года, обучалась добрая половина губахинцев старшего поколения. Мы знаем, что эта школа была сильна интеллектом и необычайным стремлением к знаниям своих воспитанников. Многие их них стали «государственными людьми», руководителями предприятий, учреждений, специалистами своего дела, высококвалифицированными работниками. Среди них – депутат Законодательного собрания Пермской области А.И.Ожегов, руководители предприятий Б.Г.Мазука, Г.И.Павлович, директора школ В.Л.Клец, Р.Г.Крюкова и многие-многие другие. В новой школе уже выпустили 46 медалистов, 14 из них – золотые. С 1996 года лучшим выпускникам вручается премия имени В.Л.Клеца, бывшего директора школы, Ветерана Великой Отечественной войны и педагогического труда. Особое внимание уделяем физической культуре и спорту. Как раньше на многих спортивных соревнованиях не было равных воспитанникам школы №2, так и сейчас несколько лет подряд наши спортсмены являются победителями многих состязаний по лыжным гонкам, спортивным играм, технике пешеходного туризма. В области, а теперь уже и в Приволжском крае хорошо знают спортсмена, которого называют «железной рукой», нашего выпускника Алексея Отинова. Школе есть чем гордиться, о чем рассказать.
На рубеже веков неоднократно участвовали во Всероссийских конкурсах «Школа года», получая дипломы лауреатов, а в 2001 году были удостоены высокого звания «Школа века». Наши учителя О.В.Маркелова, А.В Зворыгина, Л.Н.Лапшина, И.А.Шигабутдинова, Н.П.Гончарова были лауреатами областных конкурсов «Учитель года», а Т.А.Профатило была победителем областного и участником Всероссийского конкурсов «Учитель года». Как бы ни были талантливы педагоги, школа сильна, прежде всего, своим учительским коллективом. Только общий его высокий уровень гарантирует подлинный успех дела.
Директор в серой шинели
Всю свою жизнь Василий Леонтьевич посвятил губахинцам, заботе о них и их детях, - так начинается очередная экскурсияв музее В.Л.Клеца, открытом в губахинской школе №2, где учился и работал В.Л.Клец. Человеком он был неординарным, мудрым, душевным. Детям рассказывал о войне, учил мужеству и патриотизму, с коллегами делился опытом, открывая свои личные секреты. Орден «Знак почета», звание «Отличник народного просвещения», медаль «Ветеран труда», многочисленные грамоты города, области и Минобразования – свидетельство о его плодотворной педагогической деятельности. Он мечтал стать учителем с детства, поэтому в 1938 году поступил без колебаний на физико-математический факультет Пермского педагогического института. В первые дни войны вместе с другими студентами осаждал военкомат с просьбой направить на фронт. Не взяли, сказав, что есть приказ отложить призыв студентов последних курсов до получения дипломов. И тут же обрадовали известием об ускоренной из-за войны программе обучения. Дипломы вручали в декабре сорок первого, но Василию Леонтьевичу вновь пришлось на время забыть о жгучем желании идти в бой – его направили преподавателем в Кудымкарское педучилище, обещав, как только руководство найдет замену, призвать в армию. Через полгода его просьба была удовлетворена. Ускоренный курс в Пермском пулеметно-минометном училище – и молодой педагог становится командиром пулеметного взвода. Служил на Первом Белорусском фронте. Многочисленные боевые награды – признание его боевых заслуг. «Директор в солдатской шинели» - так говорили о нем современники. Впрочем, в то время все фронтовики донашивали военное обмундирование, другой одежды просто не было. Кроме того, это была шинель, которой Василий Леонтьевич очень гордился. Вернувшись в октябре после госпиталя в Губаху и поступив в родную школу учителем физики и математики, Клец получает назначение на директорство. Он не отказался, потому что видел, как много надо сделать. Во-первых, восстановить сгоревшую во время войны школу. Во-вторых, убедить переросших ребят вернуться в свои классы. В-третьих, помогать сиротам, в-четвертых, дать образование молодежи, которая оставила школу в военную пору, уйдя на работу в шахты.В-пятых, в-шестых, в-седьмых .. бесконечно. У него всегда была цель, которую он непременно осуществлял. Работая заведующим гороно, он убеждал горсовет в необходимости строительства новых школ, детских садов, добивался финансирования на обновление школьного оборудования. Учителя каждого поколения вспоминают свои, запомнившиеся им, вехи деятельности в Губахе В.Л.Клеца. И все – с хорошим и добрым чувством. Он так и остался в людской памяти человеком с передовой – с передовой Великой Отечественной и народного образования(Die gute Schule ist eine geliebte Schule).
Источники информации
Газета "Уральский шахтер", 2005, № 3, № 11
