Экскурсионная деятельность историко-краеведческого музея школы №44 Мурманска/ Экскурсия Крылатые защитники Севера
Экскурсия "Крылатые защитники Севера"
Цель: воспитать у учащихся любовь к родному краю, а через него – к Родине.
Задачи:
Познавательные:
- Обогатить знания учащихся о героическом прошлом своей страны, своего народа;
- Вызвать у школьников интерес к прошлому и настоящему своего родного края.
Развивающие:
- Способствовать развитию наблюдательности, научной любознательности у учащихся;
- Формирование умения делать и обосновывать логические выводы.
Воспитательные:
- Вызвать у школьников чувство гордости за фронтовые и трудовые подвиги земляков;
- Воспитание чувства ответственности за все, что происходит в мире, готовности встать на защиту мира, защищать свою Родину и самоотверженным трудом приумножать ее богатства;
- Повышение культурного уровня учащихся, формирование культуры поведения в музее.
СОДЕРЖАНИЕ И ХОД ЭКСКУРСИИ:
1. Вводная беседа
Учитель: Прежде всего, давайте вспомним правила поведения в музее.
Ученики: Не трогать экспонаты руками (без разрешения экскурсовода), не бегать по музею, слушать внимательно экскурсовода и отвечать на его вопросы, вопросы задавать в конце экскурсии, не выкрикивать с места, записывать наиболее важную информацию и т.п.
Учитель: Молодцы! Как вести себя в музее вы знаете. А знаете ли вы, что значит «краеведческий музей» и чем он отличается от других музеев?
Ученик: Это комплексный музей, т.е. в нем есть экспозиции и по истории края, и по его природе, и по экономике и т.п.
Учитель: Правильно. Сегодня вы познакомитесь с теми экспозициями нашего школьного музея, которые посвящены Великой Отечественной войне в Заполярье. Ведь наша экскурсия приурочена к очень важной дате в истории нашего города и края. Какой?
Ученик: К 65-ой годовщине разгрома немецко-фашистских захватчиков в Заполярье.
Звучит песня «Прощайте, скалистые горы»
Учитель: Правильно, молодцы! Ровно 65 лет назад началось освобождение нашего Севера от немецко-фашистских захватчиков. Ребята, давайте вспомним, когда началась и закончилась Великая Отечественная война?
Ученик: 22 июня 1941 – 9 мая 1945 гг.
Учитель: Правильно. А когда война пришла к нам в Заполярье?
Ученик: 29 июня 1941 г.
Учитель: Начать нашу экскурсию я хотела бы с рассказа о войне в Заполярье (экспозиция «Мурманск – Город-герой»).
2. Ход экскурсии