Школа № 1 г. Лениногорска Республики Татарстан/Музей

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Проект «Испытание войной. История Великой Отечественной войны в моей семье».

1. Объект и предмет исследования:

-история семьи и ее связь с историей страны

- архивы семей учащихся

2. Цели работы;

- сохранение исторической памяти об участниках войны – родных и близких учащихся школы;

- формирование чувства гордости за свою семью, свой народ, страну.

3. Задачи:

- побудить учащихся заняться самостоятельным исследованием истории Великой Отечественной войны в истории своей семьи;

- создать условия для поисковой и учебно-исследовательской работы по военно-исторической тематике;

- оформить выставки по материалам семейных архивов;

4. Партнеры музея:

- учащиеся и члены их семей;

- педагогический коллектив школы;

- городской краеведческий музей

5. Содержание деятельности актива музея:

1. Установочный сбор актива

- определение цели и задач проектной деятельности;

- определение тематико-экспозиционного плана;

- разработка положение о конкурсе, определение временных рамок;

- стендовая информация о конкурсе

2. Поисково-исследовательская работа:

- поиск материалов, изучение семейных архивов;

- сбор и систематизация материалов активом музея;

- создание творческой и учебно-исследовательской работы.

3. Оформление результатов:

- создание экскурсионных рассказов;

- подготовка экскурсоводов;

- создание видеоэкскурсии.

4. Представление результатов:

- открытие выставки

- проведение экскурсий

- приемы ветеранов войны и тружеников тыла

- оформление летописи

- награждение победителей конкурса.

Календарный план

2008 г., октябрь Начало работы над проектом, объявление конкурса творческих работ «История войны в моей семье»
2008 – 2010 г. Сбор материалов
2009г., май Открытие первой выставки
2009г., ноябрь Открытие второй выставки
2010г., май Открытие выставки к 65-летию Победы, объединение материалов выставок и результатов поисковой работы .


Выставка – 1 (май 2009)

«Великая Отечественная война в истории семей учащихся

Предполагаемые разделы:

- Отстоявшие Победу

- Труженики тыла

- Опаленные войной

- Быть таким как они

- Все начинается с семьи

Выставка -2 (ноябрь 2009)

«Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд»

Предполагаемые разделы:

- Дети войны

- Труд во имя Победы

- Разлученные войной

- Этот день мы приближали, как могли


Проект «Испытание войной. История Великой Отечественной войны в моей семье».

К 65- летию Великой Победы

Вопросы для поисковой работы:

1. Расспросите своих родителей, бабушек, дедушек, близких родственников кто из вашей семьи участвовал в войне, кто работал в тылу, а кто в это время был ребенком.

2. Постарайтесь встретиться с ними, а если нет возможности, то с теми людьми, кто их хорошо знал.

3. Подробно расспросите и запишите их воспоминания, связанные с событиями Великой Отечественной войны, работой в тылу и др.

а) Фамилия, имя, отчество.

б) Дата рождения, место рождения;( годы жизни)

в) Где жил до войны, где учился, кем работал, кто были его родители; где живет сейчас

г) Если был призван в действующую армию, то откуда призывался, где служил, в каких частях, в каких сражениях принимал участие, на каких фронтах, какие города освобождал, какие воспоминания о войне самые яркие

д) если был тружеником тыла, тогда где работал в годы войны, на каких предприятиях, что там выпускали; если трудился в колхозе, какую работу выполнял, воспоминания о всех наиболее значимых событиях; личное восприятие событий того времени; какие тяжести и лишения, связанные войной приходилось преодолевать. Какую непосредственную помощь оказывали фронту? Что писали с фронта близкие и знакомые? Были ли знакомы с эвакуированными? Может они жили у них? Откуда они были? Что об этом помнят?

е) если в годы войны был еще ребенком, то какие воспоминания, связанны с войной; помогали ли тогда дети взрослым, какую работу выполняли, что вообще помнят о тех событиях, о победе; если учились, то где, какая была обстановка, как учились, какие были условия и др. В какие игры играли дети?

5. Какие награды имеет? Есть ли ранения?

6. Изучите семейный архив. Есть ли фотографии, награды, письма (копия военного билета), и другие материалы, связанные с темой. (Если нет возможности самостоятельно снять копии, то принесите их руководителю, который поможет их сделать, а оригиналы будут возвращены)

7. Собранный материал сдайте руководителю.

Желаем успехов в вашем поиске!

Уважаемые родители! Огромная просьба оказать помощь вашим детям в поиске. Заранее Вам благодарны.

Руководитель Музея. Актив Музея.

Средняя школа № 1 г. Лениногорск

Персональные инструменты
Инструменты
Акция ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ 2015

организаторы проекта
PH International
www.Iteach.ru
Корпорация Intel
Компания ТрансТелеКом
tut.la