Школа №5 посёлка Троицкий Свердловской области/7-Б класс-2010-2011
|
Наш класс - АДРЕНАЛИН Наш девиз: У нас в крови адреналин, всех на свете победим 
|
Содержание |
НОВОСТИ
Летнее задание для участников проекта "В МИРЕ СОЛНЕЧНОГО СВЕТА"
Дорогие наши ученики, участники проекта «В мире солнечного света»!
Лето – время отдыха. Лето – время открытий удивительного в привычном. Поэтому летом мы собираем друзей, чтобы они тоже и сами открыли новое, и поделились с вами. Поэтому летом вы и ваши друзья из других городов, сел собираете интересную информацию (фото, видео, рассказы и то, что покажется интересным и связанным с темой летнего задания).
Летнее задание (все по порядку)
Задание 1. Стоп – кадр. Стоп –кадр – это одновременная фотография, сделанная в разных местах по одной теме, это интересное задание, так как с его помощью можно узнать, что происходит в разных местах планеты.
Очень важно! Не забудьте своим друзьям сообщить стоп- кадрах, объяснить, что это такое и для чего нужно. Можете им отправить это письмо. Попросите друзей прислать вам фотографии стоп- кадров, поделитесь своими. Все фотографии сохраните в папках с названием его и датой. Каждую фотографию подпишите (дата, место, автор).
1. Первый стоп –кадр «Летнее солнцестояние» 22 июня 2011 года в 6 часов утра. Встали, сфотографировали восход Солнца и легли снова спать.
2. Второй стоп –кадр «Середина лета» 15 июля в 12 часов дня. Тема «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». Все отдыхаем около воды и фотографируем.
3. Третий стоп –кадр «Как работает Солнце в моем саду» 5 августа в 13 часов. Все мы знаем, что Солнце обеспечивает жизнь на Земле. А для того, чтобы увидеть, как оно работает, вспомним, что такое работа с точки зрения физики, потом применяем это понятие к объектам, которые мы не видим, но результат работы которых ощущаем. И делаем три фотографии разной работы Солнца в саду.
Задание 2. Видеозадача. Снимите на видео (20 -30 секунд) 3интересных явления, связанных с Солнцем в любое время. Например, радугу. Можно сделать больше видеофрагментов, а потом выбрать самые интересные. Можно будет потом поработать со всеми. Сохраните их в папке, указав дату, место, название явления, автора.
Очень важно! Не забудьте своим друзьям сообщить и обменяться с ними видеосюжетами.
Задание 3. Загадочный солнечный свет. В солнечный день вам надо сфотографировать один и тот же объект, выбранный заранее, утром, днем, вечером и ночью. Фотографировать надо с одного итого же места. Сохраните фото в папке, указав дату, место, название явления, автора. Очень важно! Не забудьте своим друзьям сообщить и обменяться с ними фотографиями.
Задание 4. Солнечные часы. В разных городах, а может быть, и у вас дома, есть солнечные часы. Они могут быть разными. Если будет возможность у вас и ваших друзей, сфотографируйте такие часы. Объясните принцип их действия. Сделайте солнечные часы у себя во дворе. Для этого потребуется вертикально стоящая палка длиной около 1м, камешки, часы, чтобы нанести время, терпение. Такие солнечные часы помогут вам определить момент истинного полдня в нашей местности. Это интересно. Сфотографируйте весь этап создания солнечных часов. Какова их практическая польза? Это обсудите с друзьями в «Контакте».
Всем желаем полезного и интересного продолжения лета!
Лидия Петровна Екатерина Сергеевна
Наш класс и страницы участников Летописи.ру
2. Беспоместных Павел Григорьевич
3.Вострова Екатерина Михайловна
5.Драгун Роман Андреевич
6.Запащиков Александр Сергеевич
7.Казаков Виталий Андреевич
8.Комник Таисия Витальевна
9.Козырчикова Елена Сергеевна
13.Лагунов Дмитрий Вадимович
14.Маркова Светлана Сергеевна
17.Пустуева Алёна Александровна
18.Рожина Анастасия Станиславовна
19.Рухлов Михаил Сергеевич
20. Рычкова Влада
21.Сафронова Светлана Николаевна
22.Чувакова Екатина Анатольевна
23. Жулин Андрей Валерьивич
Наша школьная жизнь
Самоуправление в классе
Староста класса – Крекер Анна
Ответственный за поздравления – Плотников Владислав
Ответственный за дежурство по школе – Крекер Анна
Ответственный за дежурство по классу – Комник Таисия
Ответственный за питание в столовой – Пустуева Алёна
Ответственные за сайт класса - Попов А., Вторых В.,Рычкова В.,Рожина А.
| Рожина Анастасия
Вторых Виктор Козырчикова Елена Куликов Егор Чувакова Екатерина Пустуева Алёна |
Попов Артём
Беспоместных Павел Крекер Анна Комник Таисия Козырчикова Елена Плотников Владик |
Комник Таисия
Рухлов Михаил Маркова Светлана Запащиков Александр |
Крекер Анна
Астафьев Виталий Вострова Екатерина Сафронова Светлана Рычкова Влада |
Астафьев Виталий
Куликов Егор Казаков Виталий Лагунов Дмитрий Комник Таисия Пустуева Алёна Беспоместных Павел |
Наши учителя
Наши будни и праздники
Сентябрь
День знаний
Общешкольный турслёт
Осенний кросс, Кросс наций
Межпредметная экскурсия в НПП «Припышминские боры»
Октябрь
Осенний бал
Школьный тур олимпиад по всем предметам
Доброта творит чудеса (милосердие).
Акция «Неделя пятерок»
Ноябрь
Спортивный праздник «Сильные, ловкие, смелые»
Декабрь
Новогодняя школьная ёлка
Интеллектуальная игра
Акция «Неделя пятерок»
Январь
Поездка в театр, аквапарк
Интернет - викторина по физике и информатике
Февраль
День лыжника (поездка на лыжах в лес с родителями)
Праздник для мальчиков - День защитника отечества
Март
Праздник для мам и девочек - «Праздник добрых пожеланий»
Участие в «Лыжне России»
Акция «Неделя пятерок»
Апрель
Лектории в музее Н.И. Кузнецова
Май
Кросс весенний
Акция «Неделя пятерок»
Поход (поездка)
Выпускной «Минута славы»
Праздник чести
Участие в конкурсах, олимпиадах
Наши таланты
Летопись нашего класса
* СЕНТЯБРЬ.
1 сентября
1 сентября 2010г.
Наш первый классный час был посвящён 100-летнему юбилею нашего героя - земляка Кузнецова Николая Ивановича. Мы спланировали поход на родину героя, посещение музея в Зырянке, лектории в музее г. Талица.
10.09.10 - Школьный турслёт
2 место - туристическая эстафета
2 место - бивуак
23.09.10 - Поход в Припышминские боры
Отчёт об учебной экскурсии в Национальный природный парк «Припышминские боры»
Цели:
1. Принять участие во Всероссийской экологической акции, организованной компанией Panasonic для педагогов и учащихся школ, с целью сохранения природы Земли. Принять участие в Международном конкурсе детских экологических дневников.
2. Продолжить развитие экологического образования и формирования навыков грамотного поведения и бережного отношения к природе.
3. Узнать, какие природоохранные мероприятия проводятся в Талицком районе на примере Экологической тропы – одного из объектов Национального природного парка «Припышминские боры».
Вопросы учащимся:
• Что могут сделать дети для сохранения Земли?
• Что можем сделать мы сегодня, чтобы помочь природе родного края?
Экскурсия проходила под руководством заведующей научно-исследовательским отделом НПП «Припышминские боры». Наталья Владимировна, рассказала, что в этом важном и нужном деле каждое, даже небольшое усилие, имеет большое значение. Она показала учащимся охраняемые растения, занесённые Красную книгу; места кормления животных зимой и весной; а также памятники природы на экологической тропе: висячий мост через овраг, водопровод из лиственницы 18 века, указатель «Москва – Пекин» и др. Ребята убедились в том, что к экологической тропе НПП население Талицкого района относится бережно, мусора в местах отдыха людей было немного. Встречавшийся на пути мусор собирали в пакеты и отнесли в отведённое место.
25.09.10 - Кросс наций.
В Кроссе наций принял участие весь наш класс!
* ОКТЯБРЬ.
IT-шники начали обучение в IT - классе "Школьного университета". В наши ряды влились "новенькие": Рожина Настя и Чувакова Катя. Вместе осваиваем курс "Юный дизайнер".
30.10.2010г. состоялась поездка в Тюмень.Там мы посетили археологический музей на Андреевском озёре -первое место поселения коренных жителей Сибири ханты и манси. Мы все были под впечатлением от доспехов древних воинов, много фотографировались и всё примеряли на себя. Поезку организовали: Анна Александровна,Ольга Анатольевна Андреевских и Ольга Викторовна Вторых.
Доспехи древних воинов
Примеряем доспехи
Орудия древних народов
В чукотском чуме
Чукотский оберег
Быт манси
Ханты (макет в музее)
* НОЯБРЬ.
Результаты районного тура олимпиад
Русский язык - Рычкова Влада - 2 место
Обществознание - Куликов Егор - 1 место; Кузеванова Анастасия - 2 место
Информатика - Вторых Виктор - 1 место; Попов Артём - 2 место
География - Вторых Виктор - 1 место; Куликов Егор - 2 место
23 ноября девочки 7б класса заняли превое место по волейболу среди 7-х классов.Игра выдалась не из лёгких.Но мы выиграли благодаря нашим тренерам - нашим мальчикам!!! Огромное им СПАСИБО!!!
* ДЕКАБРЬ.
Мечта сбылась! 3 декабря мы побывали на учебной экскурсии в "Парке чудес Галилео" (г. Екатеринбург). Готовим статью об увиденных чудесах.
Участвуем в проекте "Гулливеры и лилипуты в наномире". Создали модель графена из пластилина и создаём модели во Flash. Готовимся участвовать в конференции "Что нам готовит наноэра?".
Создание модели графена мальчиками
Девочки не отстают от мальчиков
Модель Насти Кузевановой
Наша группа - создатели натурных моделей
Результат совместного творчества команды
Представляем результат работы над моделью
Проект * Проект Гулливеры и лилипуты в наномире - победитель областного конкурса учебных проектов!.
Готовим новогодний праздник в параллели 7-х классов. Отправляемся в новогоднее путешествие по разным странам! Готовим песни, бразильский танец, репетируем сценарий.
*ЯНВАРЬ.
Приготовили и провели для всей параллели 7 классов отличный праздник - путешествие по новогодней планете! Узнали много интересного о традициях празднования нового года в Польше, США, Индии, Японии и других странах.
- Принимаем активное участие во 'Всероссийской игре - конкурсе "Инфознайка".'.Тренируемся на задачах прошлых лет.
- Готовимся к конференции "Ломоносовские чтения". Делимся на группы, которые буду представлять:
-Дество Ломоносова
-Юность Ломоносова
-Ломоносов как поэт
-Ломоносов как астроном
-Ломоносов как физик
-Ломоносов как химик
-Ломоносов как биолог
-Ломоносов как географ
-Ломоносов как минеролог
-Ломоносов – основатель МГУ
Расписание на 3 четверть:
| кл. час | IT-класс | биология | |||
| русский язык | русский язык | английский язык | алгебра | история | физкультура |
| литература | обществознание | алгебра | русский язык | английский язык | алгебра
|
| физкультура | геометрия | география | технология | геометрия | изо
|
| физкультура | английский язык | физика | технология | физика | |
| история | информатика | русский язык | литература | кбж | |
| твое здоровье | биология | музыка | рико | география |
* ФЕВРАЛЬ
2 февраля в школе прошёл ДЕНЬ АЙТИШНИКА.
Айтишники нашего класса получили грамоты, подарки от "Школьного университета" за победы в конкурсах проектов, конкурсе коллажей и участие в других мероприятиях, организованных в рамках декады информатики. Фотоотчёт о проведении Дня Айтишника. На сайте Открытого Молодёжного Университета о нас написали статью: Мы гордимся своими учениками
В 2011 году великому учёному М.В. Ломоносову исполняется 300 лет.
- Ломоносовские чтения ТРоицкая СОШ№5.JPG
- Изучаем минералы Троицкая СОШ №5.JPG
11.02 2011г. в нашем классе прошёл интегрированный день "Ломоносовские чтения".
На каждом уроке (истории, физике, литературе, географии) творческие группы выступали с презентациями о детстве и юности Ломосова М.В., об открытиях, сделанных Ломоносовым в разных науках, о его поэтическом таланте и огромном вкладе в развитие и процветание России в 18 веке. Фотоотчёт о нашем мероприятии
13.02.2011г. мы приняли участие в "Лыжне России-2011"
- 7-б кл Троицкой СОШ №5 на лыжне.JPG
- Лучшие лыжники 7-б укл ТРоицкой СОШ№5.JPG
- Победители лыжни 2011 Троицкая СОШ №5.JPG
Наши мальчики стали победителями среди участников 1997-98гг. (Вторых Виктор - 2 место, Жулин Андрей - 3 место)
14 Февраля - день всех влюблённых.
Более 200 лет покровительствует СВ. Валентин тем, кто влюблён. Принято считать, что только взрослые имеют право влюбиться, но любовь может настигнуть человека даже в детском саду, а уж в 14 лет...И такому человеку можно только позавидовать, потому что его жизнь сразу озаряется этим, самым замечательным в мире чувством. Очень весело прошёл наш классный праздник. Подсчитав валентинки, мы определили Валентину и Валентина - это Артём Попов и Крекер Анна. Наш праздник на фотографиях в веб-альбоме
* МАРТ
- 4 марта в нашей школе прошёл праздник Масленица. Мы пекли блины, продавали их и покупали у других ребят. Самые лучшие блины получились у Миши Рухлова.
- После масленицы мальчики из нашего класса принимали участие в концерте Дома культуры для всех женщин посёлка.
*Поздравляем наших мам и девочек с праздником 8 марта!
История праздника:
Возник этот праздник как день борьбы за права женщин. 8 марта 1857 года в Нью-Йорке собрались на манифестацию работницы швейных и обувных фабрик. Они требовали 10-часовой рабочий день, светлые и сухие рабочие помещения, равную с мужчинами заработную плату. Работали в то время женщины по 16 часов в сутки, получая за свой труд гроши. Мужчинам после решительных выступлений удалось добиться введения 10 часового рабочего дня. На многих предприятиях в США возникли профсоюзные организации. И вот после 8 марта 1857 года образовался еще один - впервые его членами стали женщины. В этот день во многих городах Нью-Йорка сотни женщин вышли на демонстрацию, требуя представления им избирательного права.
В 1910 году на Международной конференции женщин социалисток в Копенгагене Клара Цеткин выступила с предложением о праздновании Международного женского дня 8 марта, которое прозвучало, как призыв ко всем женщинам мира включиться в борьбу за равноправие. Откликаясь на этот призыв, женщины многих стран включаются в борьбу против нищеты, за право на труд, уважение своего достоинства, за мир. В 1911 году этот праздник впервые отмечался 19 марта в Австрии, Дании, Германии и Швейцарии. Тогда более миллиона мужчин и женщин приняли участие в манифестациях. Кроме права избирать и занимать руководящие посты, женщины добивались равных производственных прав с мужчинами.
А потом его отметили 12 мая 1912 года. В России впервые Международный женский день отмечался в 1913 году в Петербурге. В прошении на имя градоначальника было заявлено об организации "...научного утра по женскому вопросу". Власти дали разрешение и 2 марта 1913 года в здании Калашниковской хлебной биржи на Полтавской улице собралось полторы тысяч человек. Повестка дня научных чтений включала вопросы: право голоса для женщин; государственное обеспечение материнства; о дороговизне жизни. В следующем году во многих государствах Европы 8 марта или приблизительно в этот день женщины организовали марши в знак протеста против войны.([1] из статьи)
- Впереди - КАНИКУЛЫ!!! Некоторые ребята из нашего класса отправляются в Санкт - Петербург.
Страница классного руководителя
Классный руководитель - Вторых Ольга Викторовна
E-mail:vola2008@gmail.com
Программа воспитательной работы
Советы родителям
==Страница для наших родителей ==
Уважаемые наши родители! Вы можете задавать вопросы, обсуждать наши совместные проблемы на странице:
Наш Веб 2.0
- Фотолетопись нашего класса - Picasa ВебАльбом
- Блог класса (в разработке)
Участие в проектах Летописи.ру
2008-2009 учебный год
- Участник Проекта "300 ИнтелШкол Плюс"-2009
- Класс – участник проекта «Наша КЛАССНАЯ семьЯ»
- Класс – участник проекта «История письменности»
2009-2010 учебный год
2010-2011 учебный год
Читаем не только летом
Выбираем по желанию и читаем любые книги из списка на свой вкус. По любой понравившейся книге делаем презентацию, с которой необходимо будет выступить в течение учебного года на уроках истории.
Список книг на лето по истории для 7-б класса:
- Лермонтов М. Ю. Песня о купце Калашникове.
- Толстой А. Князь Серебряный.
- Пушкин А. С. Полтава. Борис Годунов. Капитанская дочка.
- История Пугачева. Бутромеев В. П. Румянцев. Суворов. М. Олма-пресс, 2001.
- Алексеев С. Рассказы о Суворове и русских солдатах. М. Дрофа, 2003.
- Гоголь Н. В. Тарас Бульба.
- Алексеев С. Рассказы о Петре Первом, Нарве и о делах воинских. М. Дрофа, 2003.
- Герман Ю. Россия молодая.
- Прохватилов В. Гангутский бой. М Дрофа, 2002.
- Серба А. И грянул бой. Исторический роман. М Астрель, 2003.
- Шигин В. Чесма. Исторический роман. М Астрель, 2003.
- Лажечников. Ледяной дом. Мелентьева Л.
- Бартоломе де Лас Касас. Защитник индейцев. М. 1966.
- Митчелл М. Эль Кано. Первый кругосветный мореплаватель. М. 1968.
- Травинский В. М. Звезда мореплавателя (Магеллан). М. 1969
- Хаггард Г. Р. Дочь Монтесумы. Хозяйка Блосхолла.
- С. Цвейг. Магеллан.
- Америго: Повесть об одной исторической ошибке. Мария Стюарт.
- Эразм Роттердамский. Кастеллио против Кальвина.
- А. Дюма. Асканио. Сорок пять. Генрих 4. Три мушкетера. Двадцать лет спустя. Виконт де Бражелон или Десять лет спустя.
- Чуковский Н. Водители фрегатов.
- Марк Твен. Принц и нищий.
- Сабатини Р. Одиссея капитана Блада. Странствия капитана Блада. Хроника капитана Блада. Колумб. Меч ислама.
- П. Мериме. Хроника времен Карла 9.
- Дитякин В. Леонардо да Винчи. М. 1959
- Стоун И. Микеланджело. М. 1972
- Верн Ж. Открытие Земли.
- Любимов В. Л. Небо не слишком высоко. Золотой век итальянской живописи.
- Манн Скотт Вальтер. Вудсток, или Кавалер. Монастырь. Аббат. Кенилворт. Пуритане.
- Купер Ф. Зверобой. Осада Бостона. Последний из могикан. Следопыт. Шпион..
- Согрин В. В. Основатели США
Летописцы класса
- Вторых Ольга Викторовна, классный руководитель
- Попов Артём
- ...
Переходим в 8 класс!
- Ссылка на новую страницу Школа № 5 посёлка Троицкий Свердловской области/8-Б класс-2011-2012
