Школа №4 города Шарья Костромской области/Традиции школы

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Наша школа

Традиции школы

Воспитанию патриотов и граждан России способствует систематическая и целенаправленная работа педагогов по воспитанию правовой культуры школьников. Школа в течение продолжительного времени работает над проблемой формирования личности учащегося как субъекта русской культуры, знающего и почитающего традиции и культуру русских людей. Родная мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги, природа – такие простые, теплые, человеческие ценности становятся основой настоящей любви к Родине. На начальном этапе своего обучения школьники знакомятся с традициями русской семьи, основанными на любви, нравственности и взаимном уважении всех ее членов. В среднем звене дети изучают историю и культуру своего города. Основными направлениями работы на данном этапе являются: система тематических классных часов, встречи с известными людьми нашего города, работа школьного музея, экскурсии, поисково-исследовательская деятельность. От истории малой Родины школьники выходят на новый круг изучения окружающего мира и приобщаются к истокам национальной культуры страны. Традиционными в нашей школе стали

Фольклорно- театральные праздники

Дети с удовольствие изучают русский фольклор, русский костюм, традиции и обычаи. Тематика праздников различная. Это и «Русские посиделки», «Русские сказки», «Русские народные песни и танцы» и др.

Школьные

== «Литературные гостиные» ==и конкурсы стихов способствуют воспитанию в детях любви к слову, расширяют их кругозор. Эффективным педагогическим методом в воспитании детей, является метод игрового моделирования, позволяющий школьнику проявить себя как личность, открыть в себе новые способности, самореализоваться и самоутвердиться. Применяя инновационные формы организации детского досуга – == сюжетно- ролевые игры ==, мы смогли создать условия для развития активности и инициативности, ответственности за свои дела детей и подростков. Игра позволила привлечь внимание детей, желание относиться к происходящему творчески. Ставшие традиционными в нашей школе малые сюжетно - ролевые игры исторического плана вызывают большой интерес и у учащихся школы, и у педагогов. Копилка таких игр пополняется с каждым годом. Проведены игры: « Крестоносцы»- 2000г, «Золотая Орда» - 2001 год, « Иван Сусанин» - 2002 год, «Наполеон» - 2003 год, «Пятый элемент» - 2004г, «Ледовое побоище» -2005г, «Диверсанты» - 2006г , «Ромибинзоны»- 2007г, «Путь к замку Камелота» - 2008г Важное значение имеет применение технологии ролевых игр в условиях школьного лагеря. На протяжении нескольких лет в детском оздоровительном лагере реализуется игровая программа «Галактика». Она была отмечена отделом образования как лучшая среди оздоровительных лагерей.Тематика игры позволила объединить все отряды лагеря в единое воспитательное пространство и сделать жизнь детей интересной. Идеи книги Антуана де Сент Экзюпери позволяют решать проблемы нравственного воспитания личности. Традицией школы является спортивно- патриотическая игра «Зарница». Игра проводится ежегодно в течение многих десятилетий. Ребята с нетерпением ждут приказа по школе о начале игры, тщательно прорабатывают этапы игры, планы, рисуют карты, схемы, изготавливают установленные правилами игры «оружие» и погоны, изучают историю Великой Отечественной войны, так как предстоит показать свои знания по данной теме. Школа находится недалеко от лесного массива, поэтому все спортивные игры проводятся в сосновом бору. Дважды команда школы «Пилот» завоевывала 1 место в городской игре « Зарница», а в 2002 -2003 уч. году – была второй на областной игре «Зарница – Победа». На сезонно проводимых туристических слетах ребята учатся быть выносливыми, смелыми, ловким и быстрыми. Школа тесно сотрудничает с ветеранскими организациями. О ветеранах, являются почетными гостями школьных праздников. Главным делом остается помощь ветеранам и труженикам тыла. В школе ежегодно проводятся акции «Ветеран рядом», встречи с тружениками тыла, вдовами и ветеранами педагогического труда нашей школы. В патриотическом воспитании школьников значительное место отводится школьному музею. Учащимися школы оформлены стенды о нашем земляке, Кавалере трех орденов Славы Сергее Александровиче Громове, в честь которого названа улица нашего города, о выпускнике школы Кавтыреве Алексее, погибшем в Чечне, выполняя свой воинский долг. Каждый год школьный музей пополняется новыми творческими работами «Ищу героя». Ребята проводят исследовательскую, поисковую работу по данной теме. Собран и оформлен материал по истории микрорайона школы. Создан и работает уголок «Старого быта». Физическому воспитанию детей педагоги школы уделяют особое внимание. На протяжении нескольких лет школа занимает первое место в городской спартакиаде школьников. Нашим союзникам является спортивная школа олимпийского резерва. Выросло не одно поколение известных в нашем городе и в области полиатлонистов. Традиции передаются из поколения в поколение. В 90- годах в нашей школе учился чемпион мира по полиатлону Вальвас Александр. С тех пор в школе выросло целое созвездие призеров чемпионата мира и Кубка мира по полиатлону. Это Умняков Иван, Кураев Андрей, Якушев Игорь, Жуйков Александр. Кураев А., Якушев И., Жуйков А– чемпионы и призеры чемпионатов Мира на соревнованиях. Эти спортсмены добились отличных результатов не только в спорте, но и в учебной деятельности. Победы в патриотических конкурсах, в военно- – спортивных играх, в соревнованиях на уровне города, области, страны и мира (полиатлон) – это результат работы по патриотическому воспитанию школьников. Педагоги считают, что одним из составных элементов общей культуры человека является профессиональная культуры. С этой целью создана и работает программа «Путь в профессию». Традиционными стали профориентационные пресс-конференции, где родители учащихся охотно рассказывают старшеклассникам о своих профессиях. Предпочтение отдаем рабочим специальностям, так как высококвалифицированный рабочий, с творческим потенциалом и высокой культурой поведения нужен обществу во все времена. Исходя из потребностей учащихся и предложения родителей о реализации музыкальных интересов детей, 10 лет назад на базе нашей школы стал работать филиал шарьинской музыкальной школы по классу домры. Учащиеся школы имеют возможность развивать свои музыкальные способности в родной школе. Это было удобно детям, так как музыкальная школа находится далеко от места расположения школы. И за годы сотрудничества с музыкальной школой повысилась музыкальная культура учащихся, исполнительский уровень, эстетика школьных праздников. Многие выпускники школы связали свою судьбу с музыкой. С целью формирования сознательного отношения учащихся школы к ценностям национальной культуры, развития их художественных способностей был создан художественный кружок – школьная изостудия. Ребята этого кружка изучают русскую народную живопись. Результатом их работы стали: оформленный альбом «Русский фольклор», декоративные украшения для фойе школы, победы в различных конкурсах рисунков. Радует своей изысканностью одна из стен школьного коридора, оформленная также ребятами изостудии. Помогают привить любовь к народному творчеству педагоги детского дома творчества. На базе школы в течение нескольких лет работают кружки «Бисероплетение» и «Цветоделие». Изделия, выполненные детьми из этих кружков, привлекают необычностью исполнения, своим изяществом и красотой. С целью привлечения внимания к актуальным проблемам нашего города, формирования у молодого поколения чувства гражданской ответственности за социальную обстановку в своем городе, проводится акция «Сто добрых дел городу». Учащиеся составляют и реализуют социально- значимые проекты. Так был реализован проект «Начало» по ремонту близлежащих к школе автобусных остановок. Старшеклассники доказали всем, что они способны на добрые дела и самостоятельно могут привести в порядок остановки. Социальная ответственность детей изменила отношение к остановкам, как учащихся школы, так и местных жителей Мы хотим воспитать истинного Человека – гражданина, и на помощь приходит нам православие. Школа установила хорошие взаимоотношения с настоятелем Свято – Никольского храма, отцом Димитрием. Традиционно школа принимает участие в праздновании православных праздников. Ребята готовят сценки, учат стихи, песни, рисуют рождественские открытки.

Персональные инструменты
Инструменты