Цифровые каникулы. Школьный уголок отдыха
Содержание |
Проблема:
В школе негде отдохнуть на перемене. Негде посидеть и пообщаться с друзьями. Если нет урока ученикам нечем заняться.
Актуальность
В нашей школе нет места для отдыха учеников, на перемене приходиться либо стоять у окна, либо сидеть на подоконниках, за что ругаются наши учителя.
А если нет урока, то приходится гулять по школьным коридорам.
Единственное место, где можно посидеть на перемене - это короб, закрывающий трубы отопления. Но так как короб всего два места длиной, то вся школа на нем не помещается. Поэтому со звонком, кто находился ближе к этому месту, тот первый и занимает плацкартные места.
Ресурсная база проекта
Ресурсы (материальные, кадровые, технические)и их количество, необходимое для реализации проекта:
- Материальные: доски, гвозди, молотки, лак.
- Кадровые: ремонтная бригада из учиников 10-11 класса
- Технические: грузовая машина для доставки стройматериалов.
1 лавочка: длина 1,5м; ширина 0,4м. Стоимость: 350руб.
Итого: 14 лавочек х 350руб.=4900руб. (в связи с тем что лавочки мы изготавливаем сами оплата труда= 0)
Шаги по решению проблемы
№ | Мероприятия | Срок реализации | Ресурсы на этап |
---|---|---|---|
1. | Соцопрос "Нужно ли место отдыха в школе"
|
01-03 октября 2007 |
|
2. | Решение проблему отдыха детей на переменах (обсуждение проблемы на классных и родительских собраниях) | 04-11 октября 2007 | |
3. | Покупка стройматериалов и доставка их к месту изготовления лавочек | 12-17 октября 2007 |
|
4. | Формирования ремонтной бригады из учеников 10-11 классов | 18-20 октября 2007 | |
5. | Изготовление лавочек | 22 октября -17 ноября 2007 |
|
6. | Оформление уголков отдыха в школе | 19-21 ноября 2007 |
Результат
В корридорах расставлены лавочки в специально отведенных для этого местах. Ученикам нашей школы есть где сидеть на перемене и в свободное время.
В результате решения данной проблемы возникла новая проблема: озеленение мест отдыха.