Формирование характера Ю.А.Гагарина в школьные годы.
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
№ | Ты узнал многое о времени, в котором прошло детство первого космонавта. Каким было это время? Почему Юрий Гагарин не забывал о своих учителях? | Как учителя Юрия Гагарина оказали влияние на формирование характера Юрия Гагарина? | Какую помощь ты оказал экипажу, участвуя во 2 этапе? | Что показалось тебе сложным в заданиях 2 этапа | Какие задания ты выполнял с удовольствием? |
---|---|---|---|---|---|
1. | Детство Юрия Гагарина выпало на самое страшное время и для всей страны, и для всего народа - в тот день, когда маленький Юра шёл в школу, уже началась Великая Отечественная Отечественная война. На долю семьи Гагариных выпали и немецкая оккупация, и голод, и ежедневная борьба за выживание. Но родители постарались сохранить в детях любовь к людям, доброту, ответственность, надежду и веру.А ещё были учителя, которые говорили, что каждая хорошая отметка - это вклад в освобождение Родины от фашистов.А после войны именно педагоги развили у Юры страстное желание полететь к звёздам. Кроме того, Юра уважал своих учителей за строгость и любовь к детям, доброту и справедливость, воспитание в своих учениках ответственности, целеустремлённости, умения отвечать за свои поступки. | Учитель русского языка и классный руководитель Юры О.С. Раевская воспитывала в своих учениках любовь к родному слову, литературе, учила мыслить, ставить проблемы и искать пути их решения. Она способствовала развитию творческого начала у своих учеников - выступать перед аудиторией, играть на сцене, вместе создали театр теней. А ещё она учила уметь держатьслово, дружить, быть верным в дружбе, отвечать за свои промахи. Учитель физики Л.М.Беспалов первым рассказал будущему космонавту о великом Циалковском, которые страстно верил в то, что люди полетят в космос.В техническом кружке, которым руководили учителя физики, Юра вместе с друзьями сделал летающую модель самолёта.Каждый учитель внёс свою лепту в становление первого космонавта Земли. | Я исследовала газетные источники, которые поручила изучить мне команда, подготовила сообщение на тему "Первые школьные годы Юры Гагарина и выступила с этим сообщением перед командой.Также работала с сервисами. | Недостаточный доступ к интернету | Мне очень понравилось искать информацию в старых газетах. Такое ощущение, что ты сам стал участником тех событий |
2. | Трудности военного времени закалили характер Юрия Гагарина. Он понял, что нужно быть ответственным за свои поступки, помогать тем, кому ещё хуже, чем тебе. Но при этом никогда не сдаваться, с уверенность смотреть вперёд. Во многом благодаря настоящим учителям, которые окружали Гагарина окрепла его мечта о полёте в небо, он научился быть готовым и к трудностям, и к победам. | От своих учителей Юрий научился ставить цели и преодолевать самые трудные препятствия. Учитель русского языка и литературы О.С. Раевская, физик Л.М.Беспалов , математики З.А Комарова и Н.В.Марьяхин, географ А.И.Иванова, завуч И.Д.Троицкая и другие - каждый из них сделал немало для того, чтобы Юра Гагарин стал ГАГАРИНЫМ. | Исследовала представленную для обсуждения литературу, выбирая и анализируя материал, касающийся детства Юрия Гагарина. Собирала нужное в папку, обсуждая с командой, как формировался характер Юрия Гагарина в школьные годы. | Отсутствие интернета дома. | Работа с подготовкой ментальной карты. Сбор материала к выпуску газеты о Юрии Алексеевиче Гагарине. Работа на страницах Летописи. |
3. | Детство у Гагарина было нелёгкое. Но вместе со своими товарищами, родителями, учителями он стремился сделать всё, чтобы не только выжить, а потом покончить с разрухой, но и сделать всё, чтобы наша страна была по-настоящему великой. Учителя для Гагарина – это старшие товарищи, наставники, которые были примером во всём. | Я думаю, что каждый день, из урока в урок все учителя Гагарина личным примером показывали, каким должен быть настоящий гражданин своей страны. | Изучил интернет-ресурсы, выбрал в папку нужную информацию о школьных друзьях Гагарина, подобрал материалы для ментальной карты. | Отсутствие интернета дома. | Исследование школьного этапа жизни Юрия Гагарина. Участие в оформлении ментальной карты. Работа с Летописью. |
4. | Несмотря на трудное военное детство Юрий Гагарин остался жизнерадостным, жизнелюбивым человеком, стремящимся узнать новое, сделать всё, для процветания Родины. И во многом это заслуга семьи и учителей, которые окружали его. | Не случайно Анна Тимофеевна Гагарина и сам Юрий Алексеевич столько добрый слов сказали о тех, кто учил Юру. Сами ответственные, добросердечные, отдающие всё сердце детям, они и учеников воспитали таких же. | Подбираю материал для выпуска газеты «Школьные годы Юрия Гагарина» | Недостаточная возможность пользоваться интернетом. | Сбор материала к подготовке фильма О Ю.А Гагарине, поиск информации о днях, связанных с детскими увлечениями Юрия Гагарина. |