Учебный проект по английскому языку "Загрязнение окружающей среды"

Тема учебного проекта

"Загрязнение окружающей среды" Файл:322.jpg

Автор

Секарэ Земфира Митхатовна

Основополагающий вопрос

"Как я могу помочь окружающей среде?" Файл:Анимация1.gif

Темы исследований

1."Можно ли пить воду в наших источниках?" 2."Как защищают окружающую среду в Англии?" 3."Что случится, если загрязнение будет продолжаться?" 4."Должны ли мы убивать животных для изготовления одежды?"

Участники

Группа учащихся 7 класса

Участники проекта

Здесь Вы можете зарегистрироваться

Гришкина Юлия Николаевна

Задания участникам

1. Ответить на вопрос: "Как Вы лично можете помочь окружающей среде?"

Участник 1 - Суетина Г.П. Окружающей среде могу помочь следующим образом: воспитывать и прививать любовь к природе своим детям и быть для них примером по отношению ко всему живому.

Участник 2 -

2. Найти эмблему Гринписа и вставить

Участник 1 - Гришкина Ю.Н.

Участник 2 -

Выполнение задания участником Гришкиной Ю.Н. Я нашла такой стишок и дарю его вам

МОНОЛОГ ЗЕЛЕНОГО КОТА.

Да, я–зеленый кот. И что с того?

Да, нас на свете мало, это верно,

служу эмблемой "Гринписа" зато

я, почитай, что с самого рожденья!

И за одну шерстинку из хвоста

дерутся все биологи планеты–

но изумрудным, сказочным котам–

до этой суеты им дела нету.

И я–один из них, красавец-кот:

глаз в пол-морды, цвета хризопраза,

густая шерсть, пушистый длинный хвост,

и нрав по стилю "милая зараза".

И за один лишь взгляд в разгар весны

дерутся кошки всех мастей и глазок–

но изумрудно-дивные коты

себе подругу сами выбирают.

Я прохожу по крыше, хвост трубой,

рассматриваю радость урбаниста,

и недоволен остаюсь порой:

и воздух, и земля… да все… н-нечисто!

Я большего заслуживаю! я,

быть может, уникальный и последний!

Ведь изумрудно-сказочным котам

так важно жить на сказочной планете…

Продолжительность

2 недели (7 часов)

Планируемые результаты проекта

владение лексическими навыками по теме;