Учебный проект Спасём планету
Содержание |
Автор проекта:
Падалко Н.М., учитель начальных классов.
Регион: Ростовская область, Песчанокопский район, село Жуковское
Место работы: МОУ ЖСОШ №22
Творческое название проекта: «Спасём планету!»
Предмет обучения: окружающий мир.
Учебная тема: «Свойства и значение воздуха»
Возрастные особенности: 3 класс
Приблизительная продолжительность проекта: 3 урока.
Триада вопросов:
- основной - «Воздух-друг или враг?»
-учебные:
- Для чего нужен воздух?
- Что значит чистый воздух?
- Как сохранить чистый воздух?
Вопросы исследования:
- Для чего воздух людям и животным?
- Для чего воздух растениям?
- Для чего воздух птицам?
- Для чего воздух рыбам?
- Состав воздуха.
- Значение чистого воздуха.
Итоговый продукт: оценить свойства и значение воздуха.
Дидактические цели: - последовательное формирование у школьников общеучебных умений, основанных на способности ребёнка наблюдать и анализировать, выделять существенные признаки, и на их основе проводить обобщение;
- расширить знания о свойствах воздуха, значении чистого воздуха;
- развивать наблюдательность и коммуникативные навыки при работе детей в группах;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Этапы работы над проектом: 1.Моделирование ситуации, позволяющей выявить роблему: подвести детей к самостоятельному выводу.
2.Поэтапное решение проблемной ситуации (объединение детей по группам)
- обсуждение результатов работы;
- систематизация информации о выявленном;
- итоги работы.
Способы контроля и оценивания:
[1]Анкета 1 [хhttps://docs.google.com/Doc?docid=0Ac_1qxgHpz9ZZGNmZGoycF8xNWhtbXd4d2Zx&hl=ru]Анкета
Свойства воздуха Значение чистого воздуха Мероприятия, которые необходимо проводить по очищению воздуха.
Материалы проекта: диск, компьютер.
Презентация для выявления знаний и интересов участников проекта
Пример продуктной деятельности учасщихся
Методический материал:
==Используемая литература:==учебник «Наш мир», хрестоматия, энциклопедии.
