Учебный проект Наша Звезда
Авторы проекта
Юлия Лаца,Мария Шетько, Ярославна Доберчак
Предмет, класс
Астрономия, физика
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учащихся 11 классов средней общеобразовательной школы в рамках уроков астрономии, охватывает основные темы программы, такие как: Солнце — ближайшая звезда, спектр, температуры, светимости звезд и расстояние до них. Проект связан с программами для 11 класса по общей биологии и экономической географии. Ученикам предоставляется возможность самостоятельного исследования заинтересовавших их вопросов для этого предоставлены ссылки в интернет, в проекте присутствуют проблемные вопросы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему светит Солнце?
Проблемные вопросы
Какие ядерные реакции происходят на Солнце? На самом ли деле Солнце жёлтое? Зависит ли яркость свечения звезды от температуры?
План проведения проекта
Правда ли Солнце желтое? Происходят ли на Солнце химические реакции?
Определение творческого названия проекта
Творческое название проекта выбирают студенты вместе с преподавателем, исходя из обсуждения тем индивидуальных исследований. На выбор названия влияет не только учебный предмет, но и возраст участников проекта. Примерные названия: Наша Звезда Звезда- Солнце Наше Солнце
Регистрация в сети, формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов
Студенты делятся на мини-группы по 2–3 человек, определяющие для себя "цепочки" вопросов и ответов, которые надо доказать в исследованиях, а также выбирающие форму представления результатов - в виде презентации, буклета, веб-сайта, альбома, выпуска газеты и др. Рекомендуется использовать при этом управляемую дискуссию, метод наводящих вопросов.
Самостоятельная работа
Роль учителя - консультирование, помощь, направление деятельности учащихся в методически нужное русло. Время проведения: в течение семестра. Необходимо отражать свою самостоятельную деятельность в собственном блоге.
Подготовка студентами презентации по отчёту о проделанной работе
Форма презентации может быть любая, например, доклад на 15 минут с иллюстрациями, раздача изданного информационного бюллетеня, представление веб-сайта с результатами исследований. Цель: мотивировать учащихся систематизировать полученные данные. Роль преподавателя — консультирование, помощь.
Защита полученных результатов и выводов
Каждой группе на представление полученных результатов представляется до 5 минут. Далее - ответы на вопросы присутствующих. Присутствуют все участники проекта: преподаватели и студенты. Заранее разработаны для студентов оценочные листы на основе критериев оценивания.
Визитная карточка проекта
Здесь можно посмотреть визитную карточку проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерий оценевания публикации Критерий оценивания презентации Критерии оценки веб-сайта
