Учебный проект Мы чистим мир
 |
Содержание |
Номинация
Социальный проект
Автор(ы) проекта, образовательное учреждение
Бардышева Елена Юрьевна, МОУ "Цивильская СОШ № 2", г. Цивильск, Чувашская Республика
Сайт проекта
Мы чистим мир Визитка
Аннотация проекта
Человечество не погибнет в атомном кошмаре, оно задохнется в собственных отходах. Нильс Бор
«Очистим планету от мусора» – всемирная акция, которую впервые провели жители Австралии несколько лет назад, очищая океанские пляжи. Постепенно к ней присоединились люди многих стран, и теперь каждый год в ней участвуют сотни тысяч людей во всех концах земного шара. Сегодняшнее население Земли - общество суперпотребителей. Подсчитано: на каждого из нас в год затрачивается 20 т сырья, правда, большая его часть - 97% -идет... в отходы. На каждого жителя Земли приходится в среднем около 1 тонны мусора в год. На одного жителя Чувашии приходится 800 кг отходов. Если весь мусор, накапливающийся за год не уничтожать, а ссыпать в одну кучу, образовалась бы гора высотой с Эльбрус (5642 м).
Что делать с вещами, которые дома не нужны: сжечь, закопать, выбросить в мусорный контейнер? Как избежать образования большого количества отходов в быту и как научиться вторично использовать их? Это задача актуальна и в какой - то мере посильна для ребят. Даже частично решив ее, уже можно улучшить экологическую ситуацию.
Социальный проект "Мы чистим мир" призван привлечь внимание детей и их родителей к проблемам окружающей среды, развивать навыки хозяйственного отношения к окружающему миру, повышать уровень экологической культуры и грамотности.
Проект рассчитан на участие школьников всех возрастных групп, их родителей и учителей.Длительные сроки реализации (сентябрь - декабрь 2006 года) объясняются тем, что многие исследования, эксперименты и творческие работы для выполнения требуют достаточного времени.
Эссе История успеха моих учеников
Мы живем в небольшом городке с богатой историей и с мало развитой промышленностью среднерусской глубинки. Но даже нашу глубинку затронули все блага цивилизации. Мы свободно гуляем по всемирной паутине, но опасаемся прогуливаться по нашим паркам и лесам. Пройдитесь по улицам своего города, поселка, села: под кустом валяются пустые пивные бутылки, пластиковые пакеты, вдоль тротуаров упаковки от конфет и чипсов, за домом в канавке старые ботинки и битое стекло, в подъездах шелуха от семечек, окурки и неприятный устойчивый запах. Знакомая картина?! Такие пейзажи можно обнаружить от Москвы до самых до окраин…
Мы привыкаем жить среди рукотворных памятников своей беззаботности. Причиной является нынешнее состояние экономики, низкая экологическая культура и культура быта людей. Где искать выход… Необходимо с рождения формировать «Грамотного жителя Земли». Если семья не может (или не хочет) этого делать, то остаётся …школа. Наиболее эффективное воспитание экологической культуры – это обучение через действие, каковым является метод проектов. Современные дети очень отзывчивы на совершение добрых, хороших, умных дел. Главное их грамотно организовать и направлять в нужную сторону. С детьми можно свернуть горы… даже мусорные.
Постепенно сформировались группы детей по интересам: «продвинутые» занялись разработкой дизайна мусорных корзин и контейнеров; «ботаники» принялись собирать информацию о современных технологиях утилизации мусора; «художники» рисовали агитки и буклеты; «поэты и писатели «сочиняли экологические сказки и стишки; «ОЧумелые ручки» мастерили поделки. Работа кипела как в муравейнике, каждый бежал по своей «тропе», готовил свой материал и не спешил домой. Кто-то срывался и уходил, а кто-то искал новые пути. Но равнодушных не было.
Итогов у этого проекта много, но самое главное, что в такой работе раскрылись таланты детей, которых мало кто замечает; увеличилось число тех, кто с удовольствием идёт в школу, чтобы совершить что-то полезное для себя или других; сформировались команды единомышленников разных возрастов, но с единым желанием обустроить этот мир.
