Учебный проект Информационные технологии/Исследование группы Историки

[[

Название проекта

Информационные технологии

Авторы и участники проекта

Чегодаев Сергей Иванович и учащиеся 5 класса

Тема исследования группы

Какую роль играет информация в жизни?

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какую роль играет информация в вашей жизни?

Гипотеза исследования

Мы (люди) не можем прожить без информации

Цели исследования

1. Выяснить, что люди понимают под словом “информация” (провести опрос среди одноклассников и учителей школы)
2. Понаблюдать за окружающим миром. Определить, какую информацию можно получить в данный момент
3. История развития носителей информации
4. Представить результаты исследований

План работы над проектом

1. Составили вопросы для проведения социологического опроса «Что Вы понимаете под словом «информация»?». Предлагались следующие вопросы:

Что такое информация?

• прогноз погоды,
• то, что передают по телевизору в выпусках новостей,
• сведения об окружающем нас мире,
• то, что печатают в газете,
• знания,
• не знаю.

Как вы получаете информацию?

• при помощи органов чувств,
• по телевизору,
• из газет,
• из Интернета,
• от родителей,
• не получаю.

Как вы храните информацию?

• на бумаге,
• в компьютере,
• на флешке,
• не храню.

2. Провели социологический опрос «Что Вы понимаете под словом «информация»?».

3. Обработали результаты опроса.

4. Сформулировали выводы по проведенному опросу.

5. Узнали, как человек воспринимает информацию.

7. Сформулировали выводы по проведенному наблюдению.

8. Создали презентацию о результатах исследования.

Результаты исследования

Наша группа провела опрос среди учителей и учащихся 6 - 11 х классов. Было опрошено 100 человек.

• Д1.JPG

  Что такое информация?

• Д2.JPG

  Как вы получаете информацию?

• Д3.JPG

  Как вы храните информацию?

Практически все участники опроса указали, что информация играет очень большую роль в их жизни, без информации человек не сможет выжить, получает от источника и хранит. Информацию человек воспринимает при помощи органов чувств. Заметили, что разные люди воспринимать одну и ту же информацию по-разному.

Презентация группы

Выводы

1. Большинство опрошенных считают, что информация - это знания, сведения, сообщения, т.е. все, что нас окружает.
2. Человек воспринимает информацию при помощи органов чувств.
3. Разные люди воспринимают одну и ту же информацию по-разному, т.е. восприятие каждого человека зависит от его прежнего опыта и знаний.
4. Без информации человек не сможет прожить, что и подтверждает гипотезу исследования.

Полезные ресурсы

== Другие документы ==]]