Учебный проект Интернет. Информация и МЫ
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Содержание |
Номинация
Исследовательский проект
Автор(ы) проекта, образовательное учреждение
Сайт проекта
Аннотация проекта
Данный проект дает возможность учащимся самим определить что является «Нежелательной» информацией, и какое влияние она оказывает на людей, а также понять нужно ли защищаться от ненужной информации. Изучить законодательные аспекты защиты от нежелательной информации и программные возможности. Использовать некоторые из программных средств. В ходе исследования проекта будут определены основные понятия( информация, нежелательная информация, информационная культура, спам, Интернет-контент). А также ответить на вопросы:
Предпосылки возникновения нежелательной информации
Цели запуска нежелательной информации
Необходимость защиты от нежелательной информации
Критерии «нежелательности» информации
Эффективность защиты
Эссе История успеха моих учеников
Интернет. Информация и МЫ.
Проект «Интернет. Информация и МЫ» по программе Intel «Обучение для будущего» проводился в МОУ СОШ №5 учениками 9 «а» класса. Данный проект дал возможность старшеклассникам самим определить что является «нежелательной» информацией, и какое влияние она оказывает на людей, а также, понять, как нужно защищаться от нее. В ходе выполнения проекта ребята изучили законодательные и программные возможности защиты от нежелательной информации. На практике тренировались в использовании некоторых программных средств. Самостоятельная работа по проектному методу позволила повысить у учащихся мотивацию к изучению информатики, в результате чего учащиеся лучше овладевали основными теоретическими положениями учебных тем, демонстрировали стремление к самостоятельному изучению. Отзывы учеников: «Мы искали материал, оформляли свои проекты, проводили опросы, узнавая мнения других людей и формируя свое. Теперь, подводя итоги, мы можем с уверенностью сказать, что данный проект дает возможность понять что Интернет – это огромная «куча» информации, в которой среди множества источников можно найти что-то полезное. Проект помог нам узнать, как же можно избавиться от «информационного шума» и сконцентрироваться на главном!» Комарницкий Антон, Цвык Дима, ученики 9 «А» класса МОУ СОШ №5 г. Магнитогорска.