Учебный проект «Искусственный интеллект»
Авторы проекта
Долинин Андрей Александрович
Тема учебного проекта
Наш проект охватит темы: 1.Информация. Двоичное кодирование информации. 2. Основы логики и логические основы компьютера 3. Моделирование и формализация 4. Системы счисления. 5. Представление информации в компьютере.
Творческое название учебного проекта
Искусственный интеллект
Дидактические цели учебного проекта
сформировать навыки:
самостоятельной работы с информацией, умения выделять главное, планировать свою деятельность, решать проблемные вопросы;
исследовательской работы;
прививать интерес и потребность к изучению информатики Приобретение навыков работы в команде; с большими объёмами информации Сформировать умение увидеть проблему; намечать пути её решения Подготовка учащихся к жизни в условиях информатизации общества
Компетентности, формируемые учебным проектом
1. В сфере культурно-досуговой деятельности. 2. В сфере самостоятельной деятельности. 3. Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
Методические задачи учебного проекта
обобщить материал по темам "Представление информации в компьютере", "История вычислительной техники", "Основы логики и логические основы компьютера", "Системы счисления"; исследовать, какой вклад внесли ученые нашей страны в развитие вычислительной техники; формирование умений создавать и представлять мультимедийные продукты как результаты своей работы; формировать навыки структурирования информации, краткого изложения материала; самостоятельной познавательной деятельности; критического мышления. Развивать мыслительные навыки высокого уровня с использованием инструментов: визуального ранжирования видения причины предъявление доказательств
Основополагающий вопрос
Искусственный интеллект-это красивая метафора или действительность?
Проблемные вопросы (темы исследований учащихся)
История развития систем искусственного интеллекта История развития науки - Логика. Основы логики Могут ли системы ИИ выйти из под контроля? Изменения, которые произошли в социальной жизни людей с введением систем ИИ? Представление «знаний» в компьютере Какова цель создания систем искусственного интеллекта? Новые психологические факторы поведения человека при взаимодействии с системами искусственного интеллекта Каково соотношение естественного и искусственного интеллекта? Мыслит ли компьютер?
Предметные области
История,Обществоведение, Русский язык, Информатика,Информационные технологии, Изобразительное искусство, МХК
Возраст учащихся
10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Выполнение проекта направлено на изучение и осмысление одного из новых и сложных вопросов курса информатики и информационных технологий «Искусственный интеллект». По данной теме материала в учебнике практически нет, поэтому работа будет проводиться в основном с дополнительной литературой и ресурсами Internet. В результате самостоятельных исследований, учащиеся смогут сделать выводы об актуальности проблемы искусственного интеллекта в мире и нашем населенном пункте, о степени ее разработки, об изменениях, происходящих в мире с появлением и развитием систем искусственного интеллекта. Заключительным этапом проекта должен стать урок-конференция, в ходе которого учащиеся должны убедиться в огромных перспективах развития систем искусственного интеллекта. В рамках проекта пройдет конкурс сочинений «Искусственный интеллект - технологии будущего или настоящего», состоится защита работ учащихся.
Этапы и продолжительность работы над проектом
2 недели
