Учебный проект "Учим английский алфавит", группа "ИСТОРИКИ"
Содержание |
Авторы и участники проекта
Участники группы Историки
==Тема исследования группы==темой исследования группы является история возникновения английского алфавита и исторические сведения о нем
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как и когда появился английский алфавит?
Гипотеза исследования
Предположим, что история Англии началась с создания английского алфавита и языка
Предположим, что английский алфавит появился позднее создания государственности в Англии.
Цели исследования
Цель:
обобщить и закрепить знания об английском алфавите
Задачи:
Научиться выделять нужную информацию
Уметь сравнить и сопоставить.
Уметь называть буквы английского языка
Знать историю создания английского языка
Результаты проведённого исследования
Историю английского языка многие филологи и лингвисты делят на три периода: древнеанглийский, среднеанглийский и новоанглийский. Однако деление это достаточно условное, потому что язык существовал у племен, населявших Британские острова, задолго до завоевания Британии Цезарем или распространения на территории страны христианства. Спустя столетие после завоевания британских островов Цезарем, в 44 году до н.э. Британские острова посетил римский император Клавдий, после чего Британия стала считаться Римской провинцией. В этот период наблюдается тесное общение кельтского народа и римлян, что, безусловно, нашло отражение в языке.
Так, многие слова в современном английском языке имеют латинские корни. Например, слово castra (с лат. ″лагерь″). Этот корень встречается во многих географических названиях современной Британии - Lancaster, Manchester, Leicester.
Известны и такие распространенные слова, как street "улица" (от латинского выражения via strata "мощеная дорога") и wall "стена"( от vallum "вал").
Есть много нарицательных имен существительных, заимствованных из латыни: wine "вино" – из лат. vinum "вино"; pear "груша" – из лат. pirum "груша"; pepper "перец" – из лат. рiper. В середине XI века жители северной Франции завоевывают Британию. Королем становится Вильгельм Завоеватель, по происхождению норманн. С этого времени в истории народа начинается эпоха трех языков. Языком аристократии, судов стал французский, языком науки оставалась латынь, а простой люд продолжал говорить на англосаксонском. Именно смешение этих трех языков и дало начало образованию современного английского языка. Языковеды трактуют современный английский язык, как смешанный. Это происходит из-за того, что многие слова, при общем смысле не имеют общих корней.
Эта ментальная карта поможет продемонстрировать из каких источников пополнялся английский язык.
Вывод
В результате исследования наша группа достигла цели и решила поставленные задачи.
Данный урок показал, что мы хорошо справились с заданиями, а это значит, что изученный материал по грамматике, а также и по лексике усвоен. Наша команда показала превосходные результаты. В данной работе мы осветили все пункты задач и данная цель была достигнута. Действительно,после изучения источников мы пришли к выводу, что результат действия в Present Perfect влияет на настоящее и непосредственно связан с ним, а результат действия Past Simple относится только к пршлому. Наша группа постаралась дать полный и развернутый ответ. По выводам исследования была составлена ментальная карта, диаграмма и буклет.
Полезные ресурсы
Другие документы
Проектная деятельность в образовательной среде 21 века в Кадетской школе-интернате Нижнего Новгорода
