Учебный проект: Древние корни народного искусства.
Ячникова Оксана Викторовна
ИЗО, 5 класс
За многие века, отделяющие нас от тех давних времен, человек сумел создать огромнейшее множество произведений декоративно-прикладного искусства, выразив в них свое отношение к жизни. Это уникальное искусство уходит своими корнями в толщу веков и по сей день пользуется всеобщим признанием, передавая глубину, мудрость, красоту родной земли и самой народной жизни, которая помогает в воспитании чувств учащихся и в развитии их художественно-творческих способностей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем особенность выражения "Древние корни"? О чем они могут рассказать?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
1.Древние образы в народном искусстве.
1)Как отражается в древних образах представление наших предков об устройстве мира, земли, ее плодородия?
2)Что выражают древние знаки-символы: солнца, воды, земли?
3) Что символизируют древние образы: коня, птицы, бабы?
4)Какими древними знаками-символами декартивно - прикладное искусство рассказывает о мире? Что они выражают?