Учебный проект-2 История математики
Автор проекта
Название проекта
История математики
Учебная тема проекта
История математики
Творческое название
Известные ученые. Глобальные открытия
Предметные области
Математика, геометрия, арифметика
Возрастная категория участников
5 класс
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
Знаете ли вы откуда берет свое начало математика?
Проблемный вопрос:
Какие известные ученые и их глобальные открытия в области математики вам известны?
Учебные вопросы (вопросы исследований):
Что вам известно из истории открытий?
Какие первооткрыватели вам известны в области математики, геометрии, арифметики?
В каких странах зарождалась наука математика?
Дидактические цели
- Дать общее представление о возникновении математики
- Изучить известные открытия, и кем они были сделаны
- Развитие способности к самообучению и саморазвитию
- Повышение учебной мотивации к изучению математики
Методические задачи
Образовательные
- Сформировать на уроке представления о возникновении математики
- Обучить новому способу действий
- Обобщить и систематизировать знания об истории математики
- Формировать умения анализировать факты и давать им обоснованную научную оценку
- Формировать умения активно и последовательно отстаивать свою точку зрения, умение найти убедительные аргументы при доказательстве
- Научить самостоятельно делать выводы, разбираться
Развивающие
- Развитие аналитического мышления
- Развитие познавательных умений
- Развитие умений учебного труда
Воспитательные
- Воспитание гуманного отношения к людям
- Формирование ответственности
- Развитие требовательности к себе и другим
- Воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям
- Воспитание мотивов труда
Сроки реализации
10 уроков
Ход проекта (этапы)
1. Выбор темы проекта
2. Изучение актуальности темы
3. Изучение литературы по теме
4. Побор информации по теме
5. Создание методического проекта
- Буклет - Презентация - Плакат - Сайт - Ментальная карта - Блог - Закладки - Визитная карточка - Дополнительные материалы - Выбор критериев оценивания проекта
6. Опубликование проекта в сетевых ресурсах
Способы контроля и оценивания
С помощью тестов мы определяем первоначальный уровень представлений о истории математики. Во время работы над проектом мы проводим тесты на выявление полученных знаний, проводятся беседы, в которых узнаем что более интересно ученикам, что нового они узнали. Так же даются темы докладов, в которых мы оцениваем умение работать в группах, умение отбирать и представлять информацию.
Материалы проекта
Презентация [1]
Публикация [2]
Блог проекта "
Сайт проекта [3]
Визитка проекта [4]
План проекта [5]
Критерии оценивания материалов проекта [6]
Кроссворд [7]
Дополнительные материалы [8]
Ментальная карта [9]
Закладки по теме проекта [10]
Список всех материалов проекта с указанием формата.
Ресурсы
Интернет материалы:
