Участница:Староверова Виктория
Староверова Виктория
студентка 524 группы ГБОУ СПО "Городецкий Губернский колледж" отделения "Информатика"
Педагогическая практика ГБОУ СПО «Городецкий Губернский колледж»
Практика студентов является составной частью основной программы среднего профессионального образования. Педагогическая практика, обеспечивая системно-деятельностный подход подготовки студентов, направлена на развитие профессиональной компетентности будущего учителя, формирование целостных представлений о современном учебно-воспитательном процессе.
Студенты педагогических специальностей проходят через несколько этапов педагогической практики.
На 2 курсе(Школьное отделение)и на 3 курсе(отделение "Информатика" и "Иностранный язык") студенты нашего колледжа отправляются в школу на психолого-педагогическую практику. Они проводят классные часы в начальных классах и среднем звене общеобразовательных школ. А студенты Дошкольного отделения проводят воспитательную работу в дошкольных образовательных учреждениях.
На следующем курсе студенты нашего колледжа проходят учебную практику, где проводят уроки по своей специальности.
Летом студенты-практиканты отправляются на летнюю практику в ДОЛ "Салют", ДОЛ им. П.И. Гуцева, ДОЛ "Солнечный". В лагерях студенты нашего колледжа выступают в роли вожатых.
На последнем курсе все выпускные группы уходят в школу на преддипломную практику на месяц. На протяжении этой практики наши студенты берут на себя обязанности учителя в школе, а также и классное руководство.
По прохождении каждого вида практики студенты обязаны сдать соответствующую документацию.
Цели практики: формирование профессиональных навыков и умений учителя и классного руководителя.
Студент-практикант должен на практике показать способность организовывать учебный процесс и воспитательную работу в классе, свободно владеть историческим материалом, методически правильно строить уроки, обладать коммуникативными способностями.
Задачи практики:
1. познакомиться со структурой и содержанием образовательного процесса в школе, с особенностями работы учителей-предметников, классного руководителя;
2. освоить педагогические формы индивидуального взаимодействия с учениками, научиться самостоятельно и творчески применять знания и способы деятельности, которые осваивались при изучении специальных и психолого-педагогических дисциплин;
3. научиться проектировать, проводить и анализировать различные виды внеучебных занятий, использовать наиболее эффективные методы воспитания и развития;
4. приобрести начальный опыт ведения исследовательской работы по изучению возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, формированию условий развития его личности;
5. ознакомиться с опытом учителей, опробовать наиболее эффективные из применяемых ими приемов и методов воспитания;
6. получить навыки индивидуальной работы с учащимися и их родителями.
| Код | Специальность | Базы практики |
|---|---|---|
| 050202 | Информатика | Муниципальные средние общеобразовательные школы г. Городца |
| 050303 | Иностранный язык | Муниципальные средние общеобразовательные школы г. Городца |
| 050709 | Преподавание в начальных классах | Дошкольные образовательные учреждения г. Городца |
| 050704 | Дошкольное образование | Детские оздоровительные лагеря Городецкого района |
Урок
Начальный классы
Лагерь "Салют"
