Участник:Мухина Светлана Ивановна

Регион:

Ростовская область,Песчанокопский р-он,с.Жуковское.

Место работы

МОУ ЖСОШ №22

Личная информация

Люблю свою работу,детей.Увлечения:путешествия,домоводства,цветоводства,вязания.

Творческое названия проекта:Уникальная планета

Возрастные особенности 7 класс

Предмет обучения география

Учебная тема Влияния ветра на поверхность планеты

Приблизительная продолжительность 2 урока

Триада вопросов

основной:Ветер созидатель или разрушитель?

Что влияет на формирования ветра температура или давления воздуха?
Почему ветер меняет своё направление?

учебные вопросы:Что такое ветер?

               Где и как зарождается ветер?
               Влияние температуры воздуха и давления 
               на формирования ветра?
               Как ветер преобразует пространство?

Тема исследования: Измерения давления воздуха в течении недели ,ведения календаря погоды ,сбор информации о работе ветра.

Итоговый продукт: Выявлять причинно-следственные связи между компонентами природы,формировать навыки работы с полученной информацией.

Дидактические цели Провести сравнительный анализ изменения температуры и давления воздуха,направления ветра,Сформировать представления о образовании ветра,формировать умения обрабатывать материалы своих наблюдений за погодой,составлять таблицы и схемы розы ветров,расширить знания об экзогенных процессах,показать роль ветра как созидателя и разрушителя,делать выводы.
Этапы проекта Постановка цели,преподнести теоретический материал о ветре,поставить проблемные вопросы,разбить учащихся на группы,создать презентацию,сделать вывод,подвести итоги.

Методическая задача :Показать взаимосвязь в возникновении ветра.

Способы контроля и оценивания 

Материалы проекта:диск,компьютер. Исследования температуры и давления воздуха,направления ветра. Методический материал:учебник,энциклопедия,серия книг Планета Земля.

Инструкция оценивания Сравнительная таблица ветра как созидателя и разрушителя,тест.

Тест по теме "Ветр": 1. ВКаком направлении дует утреннийй бриз? а).с море на сушу ;б).с суши на моря;в).зимой с моря на сушу;г).летом с суши на море. 2. В каком направлении будет дуть ветер? 759 мм.рт.ст. 762 мм.рт.ст. 758 мм.рт.ст. 749 мм.рт.ст. 3. Ветер в нашей местности изменился с восточного на северо-западный,могут ли быть у нас осадки? а)да;б)нет;в)зависит от влажности воздуха. 4. На поверхности земли давления воздуха 760 мм.,а на горе 700 мм. Сколько будет высота горы? а)200 м;б)600 м;в)1000м.