Труды Л.С. Выготского по психологии

Лев Семёнович Выготский(1896-1934) - выдающийся советский психолог, основоположенник одного из наиболее значимых направлений психологии развития ребёнка. Ему, его школе и последователям принадлежит одна из важнейших ролей в развитии российской психологии. По теории Выготского психологические функции преобразуются в функции высшего уровня - культурные, которые зарождаются в прямых социальных контактах ребёнка со взрослыми, затем взращиваются в сознании ребёнка. Л.С.Выготский выделял в своих исследованиях "зону ближайшего развития", это значит, что только то обучение эффективно, которое забегает вперёд развития, как бы тянет его за собой, выявляя возможности ребёнка решить при участии педагога задачи, которые он сам решить не может.