Степанова Елена
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Автор проекта
Творческое название проекта
"Почему Земля круглая?"
Тема в учебном плане
«Сила тяготения»
Дидактические цели учебного проекта
- Формирование навыков использования моделирования в познавательной деятельности.
- Приобретение навыков самостоятельной работы с информационными ресурсами.
- Развитие творческих способностей.
- Развитие умения видеть и формулировать проблему.
- Развитие способностей к поиску путей решения проблемы.'
Компетентности, формируемые учебным проектом
- В сфере самостоятельной деятельности.
- Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
- В сфере экспериментального изучения физических явлений.
Методические задачи учебного проекта
- Научить использованию презентации для представления результатов исследования.
- Сформировать навыки подготовки и участия в конкурсе творческих заданий.
- Сформировать навыки проектной деятельности.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: «Почему Земля круглая?»
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Для чего нужна сила тяготения?
- Почему Земля не имеет форму чемодана?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: Cилы тяготения.
Вопрос для исследования: «Почему Земля не имеет форму чемодана?»
Цель исследования:
1.Выяснить, почему массивные тела принимают форму шара.
2.Узнать, почему Земля не принимает форму чемодана.
3.Узнать, почему чемодан не принимает форму шара.
4.Доказать, что Земля шарообразная.
Варианты представления результатов исследования: презентация.
2. Тема:
Вопрос для исследования: Почему Земля круглая?
Цель исследования:
1. Дать ответ на вопрос: "почему Земля круглая".
2. Доказать, что Земля шарообразная.
3. Рассказать, как представляли Землю наши предки.
Варианты представления результатов исследования: брошюра.
Предметные области
- Физика
- Информатика
- История
Возраст учащихся
Старшая школа
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для изучения темы «Закон всемирного тяготения» на уроках физики. В результате работы над проектом ученик должен уметь проводить самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах.Материалы, представленные в УМП направлены на активизацию исследовательской деятельности учащихся. Возможность выбора индивидуальных заданий позволяет поддерживать интерес к решению задач учащимися с разными способностями.
Продолжительность работы над проектом
10 академических часов по 45 мин в классе и 10 часов домашней работы.
Ключевые слова
Гравитация
Сила тяготения
Форма планет
Земля круглая
Презентация проекта
Файл:Степанова Елена 19865.png
Дидактические материалы
Материалы на печатной основе:
1.Происхождение и эволюция Земли и других планет Солнечной системы / А. А. Маракушев.—М.: Наука, 1992. 2.Энциклопедический словарь астронома, М., “Педагогика” , 1980.
Работы учащихся
Файл:Степанова Елена 19862.png
Файл:Степанова Елена 19864.png
Файл:Степанова Елена 19863.png
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания веб-сайта.
*Актуальность выбранной темы. *Соответствие всех представленных материалов выбранной теме. *Полнота и глубина ответов на проблемный вопрос. *Точность и лаконичность ответов на проблемные вопросы. *Дизайн-решение. Конструктивность и художественность представленного материала. Легкость навигации. *Качество исследования и результатов выполненных работ. *Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок. *Правильность использования соответствующих терминологий. *Степень интереса зрителей к проекту.
Шкала оценивания критериев.
0 баллов - критерий не выражен.
1 балл – критерий выражен слабо.
2 балла - критерий выражен не в полном объеме.
3 балла – критерий выражен ярко.
Шкала перевода набранных баллов в оценку.
До 11 баллов – оценка – 3 (удовлетворительно)
От 12 до 21 баллов - оценка – 4 (хорошо)
От 22 до 27 баллов – оценка – 5 (отлично)
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
- http://dweb.ru/foto/index.htm
- WWW.NNOV.RU
- http://po4emu.ru