Сетевой проект: "Что за прелесть эти сказки!"
Тема сетевого проекта, ФИО автора (авторов)
Указать тему проекта, автора идеи, координатора (координаторов) проекта
Тема проекта:
Народная и литературная сказка
Творческое название:
"Что за прелесть эти сказки!"
Наталья Щербакова
Участники проекта
Перечислить регионы и представить список участников или указать ссылку на список участников
Действующие лица:
учащиеся 5 "а" класса МОУ СОШ 15, г. Ярославль
учащиеся 6 класса средней школы им.А.С.Пушкина, П.Пушкинские Горы, Псковская область
Памятник Пушкину
Краткая аннотация проекта
Цели и задачи проекта
Исследовательская проблема
Описать проблему, требующую межрегионального взаимодействия
Основополагающий и проблемные вопросы
Вопросы, направляющие и стимулирующие исследовательскую деятельность участников в проекте
Основополагающий вопрос:
Почему люди любят сказки?
Проблемные вопросы:
Отличаются ли литературные сказки (сказки Пушкина) от народных?
Зачем людям так много сказок?
Почему сказки всегда актуальны и любимы?
В чем секрет популярности сказок?
Отличаются ли литературные сказки от народных?
Могут ли сейчас создаваться народные сказки?
Почему писатели стали создавать сказки? Чему учит сказка?
Какую пользу мы можем извлечь из сказок?
Почему люди любят сказки?
Какую пользу мы можем извлечь из сказок?
Методическое сопровождение проекта
Наличие инструкций, рекомендаций, памяток и т.п. Указать ссылки.
Планирование уроков литературы по программе В.Я. Коровиной
Урок "Две сказки"
Урок "Путешествие в Стихландию"
Урок "Русские народные сказки"
Урок "Путешествие в сказку"
Урок "Иван - крестьянский сын и чудо-юдо"
Урок "Сказки А.С. Пушкина"
Урок развития речи "Сочинение по картине В.М. Васнецова "Иван-царевич на Сером Волке""
[[Итоговое занятие по поэме А.С.Пушкина «Руслан и Людмила»]]
Этапы проведения проекта
Перечислить основные этапы, указать ссылки на "следы" деятельности по каждому этапу
| Этапы | Деятельность | Фото |
|---|---|---|
Создание блога (автор Щербакова Н.В.)
Использование социальных сетевых сервисов
Перечислить используемые сервисы для сбора, получения, анализа информации, представления результатов исследований и взаимодействия участников проекта , описать целесообразность их применения, указать необходимые ссылки
Межпредметные связи
литература, история
Используемые ресурсы
Образовательные результаты
Перечислить результаты, которые достигнуты (или будут достигнуты) учащимися по окончанию проекта
