Результаты исследований учащихся в проекте И.С.Тургенев. Бежин луг

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Авторы работы

Басова Мария

Короткова Юлия


Участники группы "Тургеневцы"

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как человек связан с природой в рассказе Тургенева?

Цели исследования

1) Познакомиться с творчеством И.С. Тургенева.

2) Развить свои навыки выразительного чтения и пересказа, нахождения художественно-изобразительных средств.

3) Повторить понятие «рассказ», закрепить понимание идейно-художественных особенностей рассказа.

4) Воспитать в себе чувство прекрасного, чувство любви к русскому языку, к живой природе.

Результаты проведённого исследования

1) «Произведение «Бежин луг» входит в цикл рассказов И. Тургенева под общим названием – «Записки охотника». Одна из самых удивительных книг в русской литературе – «Записки охотника». Писатель И.А. Гончаров ставил их выше всего написанного Тургеневым. «Записки охотника» - так назвал И.С. Тургенев цикл рассказов, объединённых общей идеей: показать, раскрыть жизнь крепостного народа. В каких подчас нечеловеческих условиях вынуждены жить крестьяне. Автор показал взаимоотношения между помещиками и крепостными, подробно описал быт, тяготы и мелкие житейские радости простого народа. Таким образом, Тургенев боролся за отмену крепостного права. Современники сразу поняли и высоко оценили значение «Записок охотника». И.С. Аксаков писал: « Это стройный ряд нападений, целый батальонный огонь против помещичьего быта».

2) Писатель в создании июльского пейзажа обращается к описанию реального неба, утренней зари, солнца, облаков, дождя, звёзд, ветра, к использованию пейзажных красок, эффекта освещения, как бы «заливающего» ясным, тёплым светом всю картину летнего погожего дня. Этот эмоциональный световой эффект и является у Тургенева носителем настроения картины, пространство которой замкнуто на изображении высокого неба. Также описание утра мы видим и в конце рассказа. Художественные средства, при помощи которых автор постарался нам передать состояние природы. Это и эпитеты: кроткий румянец, огнистое солнце, и метафоры: кованое серебро, приём отрицания: не огнистое, не раскаленное.

3) Произведение И.С. Тургенева «Бежим луг» является рассказом. Рассказ — небольшое по объему эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях из жизни человека.Страстно любивший природу, Тургенев широко пользовался в «Записках охотника» описаниями природы. Тургенев относился к природе, как к стихийной силе, живущей самостоятельной жизнью. Пейзажи Тургенева поразительно конкретны и вместе с тем овеяны переживаниями рассказчика и действующих лиц, они динамичны и тесно связаны с действием. Пейзаж в тургеневском рассказе не только фон, но и через описание природы раскрываются чувства, переживания героев произведения.

4) Человек – часть природы, он должен жить с ней в гармонии, не нарушая её законов, не причиняя вред природе своими действиями. Природа – сила, воздействующая на рассказчика и на мальчишек. Природа живёт, изменяется, – это действующее лицо в рассказе. Она вмешивается в жизнь человека, с материнской нежностью заботится о его благе, но горе ему, если он сам забудет о жизненных человеческих ценностях.

Вывод

1) Познакомились с творчеством И.С. Тургенева.

2) Развили свои навыки выразительного чтения и пересказа, нахождения художественно-изобразительных средств.

3) Повторили понятие «рассказ», закрепить понимание идейно-художественных особенностей рассказа.

4) Воспитали в себе чувство прекрасного, чувство любви к русскому языку, к живой природе.

Полезные ресурсы

Бежин луг

Герои рассказа Тургенева "Бежин луг": Павлуша, Илюша и другие мальчики

Образы детей в рассказе Бежин луг

Другие документы

Учебный проект И.С.Тургенев. Бежин луг

Персональные инструменты
Инструменты