Профессиональный лицей №11 (г. Невинномысск, Ставропольский край)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

История лицея

ЛИЦЕЙ №11 - старейшее профессиональное учебное заведение города Невинномысска. Вся его история неразрывной нитью связана с историей города, края, страны. Коллектив как в далеком 1945 году, так и сейчас стремится выполнить основную свою миссию - давать стране необходимые кадры квалифицированных специалистов.

Разруха после страшной войны коснулась и нашего края. Во всем ощущается нехватка, даже в предметах первой необходимости. Казалось бы, главной заботой должна быть мысль о хлебе насущном. Смелым, вроде бы несвоевременным было решение открыть в крае, еще не оправившемся от войны школу шелководов. Это было неординарное решение с мыслью о будущем: нашим людям будут нужны не только ватные фуфайки и кирзовые сапоги…

9 августа 1945 г. основана школа шелководов.

В конце сороковых полным ходом продолжается строительство Невинномысского канала, прерванное войной. В безводные степи идет долгожданная вода. Значит, необходимы кадры мелиораторов. И эти начнет готовить наше училище.

6 апреля 1949 г. школа шелководов преобразована в школу мелиораторов.

Есть вода и прекрасные плодородные земли, быстро растущему городу нужны овощи и фрукты. Училище своевременно удовлетворяет эту потребность и с 1960г. начинает готовить плодоовощеводов. И не только специалистов по выращиванию, но и по переработке продукции. Великолепные овощные консервы быстро завоевывают необъятный рынок огромной страны.

Освоение целинных земель - это целая эпоха в истории страны. Нужны механизаторы. Училище их дает. Ребята вместе с наставниками ездят на практику в Казахстан!

Хорошеет город, ему нужны специалисты зеленого хозяйства. Цветоводов-декораторов с 1969г. предоставляет наше училище.

Невинномысск в шестидесятые - восьмидесятые годы - это гигантская стройка. Из заштатного городишки он превращается в индустриальный центр края, а в нашем учебном заведении появляются новые профессии; повар, кондитер, парикмахер. Коллизии девяностых годов не застали нас врасплох. Чтобы обеспечить большую социальную защищенность своих воспитанников, одними из первых в крае мы начали диверсификацию обучения. Выпускники стали получать набор тесно связанных, необходимых для жизни, профессий. «Хозяйка усадьбы» - это плодоовощевод - цветовод-продавец. «Хозяйка усадьбы» - это повар - кондитер- портной - бухгалтер. Причем каждый учащийся при желании может получить еще и дополнительные профессии на многочисленных курсах. В 1992 году училище получает статус лицея. Переход к рыночной экономике востребовал новых специалистов - коммерсантов, бухгалтеров, экономистов. Наш лицей своевременно откликнулся на это. Нам стали тесными рамки начального профобразования, мы готовы и мы начали идти дальше - к среднему. Из 6 специальностей – 5 с получением диплома о среднем профессиональном образовании. База, а главное, кадры педагогов и мастеров для этого в лицее есть, в настоящее время в лицее работает 46 преподавателей и мастеров п/о. Из них 29 чел. имеют высшую профессиональную подготовку, 12 отличников "Профтехобразования", директор – заслуженный учитель РФ. Лицей с уверенностью вступил в XXI век. За время развития учебного заведения инженерно-педагогический коллектив лицея проделал большую работу по обновлению содержания образования, создания определенных условий по развитию и воспитанию личности. В систему целостного педагогического процесса включены следующие виды деятельности: психолого-педагогическая, методическая, досуговая, хозяйственная, управленческая. Потенциал всех видов деятельности основывается на деятельностно-демократической дидактике, а их единство – на становлении личности высокой квалификации и больших досуговых возможностей. Все усилия коллектива направляются на создание условий для реализации намеченных целей. Прежде всего, усовершенствованы демократические формы управления лицеем, созданы новые подходы к организации воспитательной работы и профессионального обучения. Новое развитие получили принципы сотрудничества: «Все делать сообща, советуясь, помогая друг другу, сопереживая за единое дело, смело внедрять новое» Созданы условия для творчества преподавателей, мастеров производственного обучения и др. А именно, приобретены научно-технические средства обучения, новые программы по предметам, учебно-методические разработки. Оборудованы рабочие места, оформлены интерьеры учебных аудиторий и холлов. За короткий период лицей стал членом двух Ассоциаций: Ассоциации сельскохозяйственных профессиональных учебных заведений и Ассоциации лицеев России. За последние 15 лет лицей являлся экспериментальной базой для разработки таких проблем, как: "Внедрение проблемно-модульного обучения", "Экологизация педагогического процесса". Сейчас пед. коллектив участвует в эксперименте: "Проблемы формирования конкурентоспособности специалиста в условиях профессионального лицея"

Вехи истории

За шестьдесят лет лицей дал обществу 12000 специалистов, которые успешно трудятся в городе, в крае, стране или продолжают обучаться в ВУЗах.

Вот основные вехи развития лицея:

9 августа 1945 год – основана школа шелководов, приказ 142 от 09.08.45г. управляющего Ставропольской конторой Наркомтекстиля СССР, как единичная школа шелководов.

1949 год – школа шелководов преобразована в Невинномысскую школу мелиораторов (Постановление Совета министров № 321 от 6.04.49г.)

1954 год – Невинномысская школа мелиораторов и Георгиевская школа шелководов слиты и образована Невинномысская межобластная школа шелководов (Решение № 633 от 26.08.54г. Ставропольского краевого Совета).

1960 год – Школа шелководов передана в трудовые резервы и названа Невинномысская с/х школа № 2 (Постановление Совета министров РСФСР № 746 и приказа начальника управления профтехобразования № 154).

1963 год – С/х школа № 2 преобразована в Невинномысское сельское профтехучилище № 11 (Приказ № 161 Главного управления профтехобразования при Совете Министров РСФСР от 22.04.63г.). Срок обучения – 1 год, контингент – 200 чел. Первый директор Листова А.С. (живет в г.Ставрополе). Профессии овощеводов, шелководов.

1966 год – Строительство нового здания училища. Директор Серба Э.В.

1969 год – Переход на 3-годичное обучение. Профессии: плодоовощевод, шелковод, мастер по переработке плодов и овощей, цветовод-декоратор. Срок обучения 1-2-3 года. Контингент – 240чел. Директор Жигулин В.Ф.

1979 год – Подготовка трактористов-машинистов широкого профиля – 2года. Директор Конюхов И.Г.

1985 год – Училище награждено премией Ленинского комсомола

1986 год – Вручение училищу Переходящего Красного знамени Совета Министров и Комитета по профтехобразованию.

1988 год – Подготовка "Хозяек усадьбы, продавцов, поваров - кондитеров". Директор Харченко А.Н.

1991 год – Участие в ВДНХ. Училище награждено серебряными медалями, Дипломом II степени.

1992 год – Переход в лицей (На основании приказа № 235 от 03.06.1992г. Министерства образования Российской Федерации "Об организации проф.лицеев" СПТУ № 11 переименован в Высшее профессиональное училище – лицей № 11)

1994 год – (На основании приказа № 650 от 05.06.1994г. Правительства РФ Высшее профессиональное училище – лицей № 11 переименован в профессиональный (сельскохозяйственный) лицей – центр непрерывного профессионального образования № 11)

1995 год – 50-летие лицея

2000 год – Лицею – 55. (На основании приказа № 1 от 05.01.2000г. Министерства образования Ставропольского края профессиональный (сельскохозяйственный) лицей – центр непрерывного профессионального образования № 11 переименован в профессиональный (сельскохозяйственный) лицей № 11)

2005 год – Лицею – 60. Лицей участник краевого эксперимента "Формирование конкурентоспособного специалиста в условиях профессионального лицея", в рамках реализации Программы информатизации образования Ставропольского края на 2006-2010г.г. Профессиональный (сельскохозяйственного) лицей №11 избран в качестве базового учреждения в рамках эксперимента по информатизации системы начального профессионального образования (НПО).


Образовательной деятельностью в лицее занимаются 42 инженерно-педагогических работника. Все сотрудники штатные: 40 чел. занимаются преподавательской деятельностью. 80% преподавателей имеют высшее образование и соответствуют преподаваемым дисциплинам. Образовательный процесс обеспечен кадрами полностью. Свободных вакансий нет.

Все преподаватели лицея аттестованы: высшую квалификационную категорию имеют 30 чел. (89%), вторую квалификационную категорию имеют 5 чел. (11%), их них: молодые специалисты – 2 чел. (4%)

Большинство ИПР имеют правительственные награды, почетные звания и ведомственные награды.

Средний возраст ИПР – 40 лет.

Закончило аспирантуру – 2 чел., обучаются в аспирантуре – 1 чел., обучаются заочно в ВУЗах – 5 чел.

Руководят производственным обучением мастера производственного обучения в кол-ве 22 чел.,: из них 16 чел. имеют высшую квалификационную категорию (73%).


Лицей сегодня

Лицей сегодня декларирует следующие основные принципы своей политики в области качества образования: 1) обеспечение высокого уровня качества образования и постоянное повышение его уровня в лицее есть не цель, а необходимое средство профессиональной подготовки специалистов; 2) обеспечение качества образования осуществляется на научной, системной основе с учетом инновационных процессов, происходящих в международной системе образования; 3) система качества образования строго формализована и может быть документально и практически отслежена во всех основных процессах организации и реализации обучения; 4) качество обучения отслеживается, обеспечивается и совершенствуется по каждой образовательной программе, по каждой специальности, качество образования - по лицею в целом; 5) улучшение качества обучения осуществляется на основе разработки стратегических и оперативных планов; 6) ведущая роль в обеспечении качества обучения принадлежит руководителям лицея: директору, заместителям директора по теоретическому обучению, учебно-воспитательной работе, производственному обучению; 7) в реализацию процессов обеспечения качества образования вовлечены все участники организации и реализации учебного процесса: сотрудники администрации, преподаватели и учащиеся; 8) независимый контроль обеспечения качества образования осуществляют студенческие организации, качество образовании улучшается в непрерывном циклическом режиме и периодически отслеживается но установленным критериям и результатам социологических исследований; данные о качестве образования являются открытыми и публикуются в конце каждого учебного года.

В оперативном управлении лицея находится 2 учебных корпуса на 570 мест, построенных соответственно в 1968 г. и в 1986 г. Общая площадь учебных и вспомогательных помещений лицея составляет 3077 кв. м, в том числе 1212 кв.м отведено под помещения учебно-производственного и лабораторного направлений. Для обеспечения ГОС НПО и учебных планов по существующим специальностям в лицее имеются 19 учебных аудиторий, из них 9 аудиторий по предметам профцикла, 10 аудиторий по общеобразовательным предметам. В лицее 2 лаборатории: цветоводства и кулинарии, 6 учебно-производственных участков: швейный класс, парикмахерская, столовая, кондитерский цех, магазин, учебное хозяйство. Таким образом, каждая специальность в лицее имеет свою лабораторию или производственный участок для овладения практическим навыками. Благодаря участию в проекте ИСО произошел качественный скачек в развитии информационной среды учреждения. Благодаря участию в проекте ИСО произошел качественный скачек в развитии информационной среды учреждения. Лицей имеет на 01.01.2007г. 80 компьютеров, 3 ноутбука, аудио-видео-, печатный и музыкальный комплексы, медиатеку с 114 дисками по различным предметам общеобразовательного и профессионального циклов. Современные компьютеры применяются для обеспечения качественного управленческого труда и учета (кадрового, бухгалтерского), управления учебным процессом. Основная идея проекта заключается в создании условий для системного внедрения и активного использования информационных и коммуникационных технологий в работе учреждений начального профессионального образования. Появление компьютеров предъявило дополнительные требования к информационно культурной личности: легко и быстро решать самые разнообразные задачи на компьютере, подобно тому, как истинно грамотный человек может свободно читать и писать, пользоваться автоматизированными системами поиска, хранения и обработки информации. Лицей оснащен учебно-лабораторным оборудованием, техническими средствами обучения, наглядными пособиями и дидактическим материалами. Общая балансовая стоимость данного оборудования составляет 988 тыс. руб. Следует отметить, что часть технических средств обучения и наглядных пособий морально устарела. Практически отсутствует централизованное финансирование учебного процесса. Однако все оборудование поддерживается в рабочем состоянии и ежегодно увеличиваются затраты на его ремонт, приобретается новое оборудование, инструмент, проводятся лабораторно-практические работы. Все это делается за счет внебюджетных средств. Для занятий физической культурой и реализации программы дополнительной подготовки в области физической культуры лицея имеет достаточную для выполнения ГОС НПО и учебных планов спортивную базу: спортивный зал общей площадью 118 кв.м, спортивную площадку, спортивный инвентарь. ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИЙ И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ среднее проф. образование: 1. Финансы -0603 2. Коммерция (торговая) - 0608 3. Технология продуктов общественного питания -2711(через рабочую профессию 34.2. Повар; кондитер) 4. Моделирование и конструирование одежды -2808 (через рабочую профессию 32.23 Портной) 5. Садово-парковое и ландшафтное строительство-2605 (через рабочую профессию 37.5 Мастер растениеводства( цветовод-декоратор)

начальное проф. образование: 6. Парикмахер – 36.3

О качестве подготовки в лицее говорят итоги участия учащихся

во всероссийских, краевых и городских конкурсах. Так, например:

Участие во всероссийских мероприятиях:

  • Разработка предпринимательских проектов в сфере экологии и охраны окружающей среды на профильной смене в ГООЦ «Рабочая смена» – 2 место за разработку и защиту бизнес-проекта (в 2005г. – 3 лауреата за проекты "Мисс и мистер "Смена", парикмахерская "HAIR'S", "Гурманчик", в 2006г. – лауреаты с проектами «Малый бизнес».
  • Звание дипломанта Второго международного конкурса им. А.С.Макаренко
  • Победитель краевого этапа II Всероссийского конкурса воспитательных систем образовательных учреждений в номинации "Учреждения профессионального образования" .

Участвовали во всех краевых мероприятиях:

  • Победитель конкурса на качество образовательных услуг «Серебряный орден» - «Отличник качества Ставрополья», «Золотой орден» - «Отличник качества Ставрополья», 1 общее место в конкурсе "АРТ-ПРОФИ ФОРУМ" 2006г. союза молодежи Ставрополья;
  • Победитель Конкурса педагогических инициатив «Коллекция электронных уроков» в двух номинациях;
  • Конкурс «Золотая игла» - 1,2 место;
  • Фестиваль "Студенческая весна" с номинацией "Экологическая мода"– 1 место;
  • Конкурс работ учащихся – фотолюбителей «Мир глазами детей» – 1 ,2 места;
  • Смотр-конкурс на лучший экспонат по истории НПО – 2 место;

 Научно-практическая конференция ЦЮДТТ в номинациях "Лучшая радиопрограмма " – 1 место, "Лучший видеофильм " – 3 место  Конкурс "Мастер - золотые руки" – три первых места в разных номинациях  Выставка технического творчества - 2 место  Конкурс литературных работ, посвященных Тютчеву – 3 призовых места  Конкурс рефератов – 4 диплома лауреатов  Конкурс на лучшую программу по формированию культуры, здоровья и внедрения здоровьесберегающих технологий в учреждениях НПО -диплом 2 степени .  Конкурс рефератов "Кумиры техники и их открытия" – 3 место  Фестиваль художественного творчества "Студенческая весна Ставрополья": – лауреат 2 степени в номинации "Вокал классический". - диплом 1 степени за коллекцию одежды "Мода-2006г." - лауреат в номинации "Театр моды" – 2006г. - лауреат в номинации "Видео-радиопрограмма" – 2006г.  "Арт-Профи Форум" – 1 место по итогам конкурсов, 2004г.  Серебряный призер в конкурсе "Качество образовательных услуг", 2004г.  Золотой призёр в конкурсе "Качество образовательных услуг",2005 г.  Платиновый призёр в конкурсе "Качество образовательных услуг",2006 г.  Конкурс проф. мастерства "Повар, кондитер" – 3 место, 2005г.  Конкурс "Золотые руки" – 2 лауреата

Участие в городских мероприятиях:  Смотр-конкурс стенной печати среди образовательных учреждений -2 место;  Смотр-конкурс «Студенческая весна» - 1 место ;  Выставка ДПИ из природного материала - 1 место  Городская краеведческая викторина (личное первенство – 1,2,3,4 места, командное – 1 место);  Участие в городской спартакиаде «Юность»: 4 призовых места;  Выставка декоративно-прикладного творчества - 1 место  Конкурс художественного творчества "Студенческая весна": 7 призовых мест; Спартакиада города среди учебных заведений – 3 призовых места;

   Полный почтовый адрес:

357112, Ставропольский край, г.Невинномысск, ул.Менделеева, 68 тел. (факс) 7-82-00, 7-91-99, E-mail: barhat5@mail.ru

Сведения о руководителе: Харченко Алла Николаевна – директор, 1947 г.р., образование высшее, Ростовский ГУ, химик-неорганик, преподаватель, Заслуженный учитель.

Традиции

Лицей ,как старейшее учебное заведение за весь период истории накопил множество самобытных традиций. Испытанием находчивости,ловкости,чувства юмора является для вновь поступивших ребят праздник "День первокурсника",иначе называемый в "народе" "День Мигуля". Несмотря на то,что первокурсники в этот день являются главными участниками праздника, их могут подстерегать самые неожиданные конкурсы и розыгрыши. Другая славная традиция -Посвящение в лицеисты. Это мероприятие проходит очень торжественно, исполняются гимн РФ и гимн Лицея, зажигаются свечи

Новости

  1. Учебный проект «Духовные истоки русской культуры»,
  2. Учебный проект Многоликий Интернет

Летописцы лицея


Участие лицея в проектах Летописи.ру

Сообщество "Профессионал"

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта