Проект учащихся 2 "Б" класса МБОУ СОШ №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

«Виртуальная экскурсия по замечательным местам г. Павлово»

Pavlovo-фото5.jpg

Координатор проекта

Беляева Ольга Валерьевна, учитель начальных классов, высшей категории, МБОУ СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово Нижегородской области [1]

Участники проекта

Учащиеся 2 класса (общеобразовательная группа, урочная деятельность)
Беляева О.В.с учениками 2Б класса 2014
Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество
Мордашова Анастасия Кудряшов Влад Жаркова Мария
Морозова Алина
Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество
Александр Личадеев Михеев Никита Чечевичкин Тимофей

Продолжительность работы над проектом

1 АПРЕЛЯ — 25 МАЯ 2014год

Обоснование проекта

Ознакомление ребёнка младшего школьного возраста с родным городом — это знакомство с историей своего народа, его культурой, обычаями и традициями. Это одна из задач патриотического воспитания. Известно, что полюбить можно то, что знаешь. Если не рассказывать детям о своём городе, его истории, достопримечательностях, трудно воспитать в них чувство любви и уважения к своему народу, городу, в котором он живёт. Надо помнить, что младший школьник воспринимает окружающую его действительность эмоционально и чувство уважения к своему народу у него проявляется в восхищении им. Именно это чувство необходимо вызывать в процессе работы по ознакомлению детей с родным городом. Это чувство может быть вызвано у ребёнка, если он в результате самостоятельной поисковой деятельности добудет интересную и познавательную информацию. Это возможно реализовать в организации проектной деятельности. У ребенка, который отлично знает историю своего города, его достопримечательности, рождается и чувство гордости своей малой родиной. Поэтому он готов поделиться теми знаниями о родном городе, которые приобрел в результате исследовательской деятельности, со своими сверстниками и даже взрослыми, которые не живут в его городе, как культурном и историческом уголке России. Проект «Виртуальные экскурсии по замечательным местам г. Павлово» позволит расширить и систематизировать знания детей о родном городе, его истории, достопримечательностях, стимулировать развитие творческих способностей детей, привить патриотические чувства и бережное отношение к памятным местам города.

Цель проекта

Создание условий для обогащения знаний детей о родном городе, развитие познавательных, творческих способностей, патриотических чувств к родному городу.

Задачи проекта

Обогатить и закрепить знания детей о родном городе (историческое прошлое, достопримечательности, архитектурные сооружения).

Воспитывать любовь, уважение, бережное отношение к своей малой родине.

Учиться работать с разными видами информации, обрабатывать и фиксировать её. Применять свои знания для создания продукта своей деятельности.

Способствовать укреплению и развитию партнерских отношений между родителями, педагогом, учениками. Учиться работать в команде.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[[Презентация[2]]]

Проблемный вопрос

Мы часто посещаем город Нижний Новгород с целью знакомства с историей и достопримечательностями столицы Нижегородской области. А если мы пригласили бы в наш город на экскурсию ребят и взрослых из других городов, то какие интересные и замечательные места можно было бы показать?

План проведения проекта

Подготовка к проекту

— Формулирование темы проекта, его целей, задач.

— Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

Реализация проекта

— Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте.

— Обсуждение плана работы учащихся.

— Обсуждение возможных источников информации.

— Работа учащихся по выполнению заданий.

Оформление результатов проектной деятельности

— Оформление результатов исследования в форме презентаций, вики-статьи, публикаций.

— Размещение результатов работ учащихся в сети.

Защита проекта

— Защита проекта. Самооценка.

— Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

Результаты деятельности

Учащиеся 2 класса (общеобразовательная группа, урочная деятельность)

Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество
Мордашова Анастасия

Эссе [3]

Презентация "Виртуальная экскурсия"[4]

Кудряшов Влад

Презентация "Виртуальная экскурсия"[5]

Маршрут Виртуальной экскурсии по г.Павлово [6]

Эссе [7]

Жаркова Мария

Эссе [8]

Опрос о знании родного города [9]

Результаты опроса [10]

Презентация "Виртуальная экскурсия" [11]

Морозова Алина

Презентация "Визитка-историческая справка"[12] Эссе [13]

Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество
Александр Личадеев

Эссе [14]

Опрос о знании родного города [15]

Презентация "Виртуальная экскурсия" [16]

Михеев Никита

Эссе [17]

Презентация "Визитка-историческая справка" [18]

Чечевичкин Тимофей

Эссе [19]

Презентация "Виртуальная экскурсия" [20]

Ожидаемые результаты

После завершения проекта:

Учащиеся смогут:

— определить местоположение достопримечательностей города и презентовать их гостям города.

Учащиеся приобретут:

— опыт определять на местности, плане и карте городские достопримечательности;

— ориентироваться в черте города;

— выделять и описывать существенные признаки объектов;

— находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения объектов и явлений.

Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

— социальной адаптации, достижения взаимопонимания а процессе устного и письменного общения;

— приобщения к ценностям городской культуры.

Рефлексия

Критерии оценивания презентации для учащегося [21]

Оценивание презентации [22]

Полезные ссылки

  1. Регистрация в Летописи.ru
  2. Размещение видеофайлов
  3. Размещение презентаций
Персональные инструменты
Инструменты