Региональный проект Мы этой памяти верны!

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(перенаправлено с «Проект Мы этой памяти верны!»)
Перейти к: навигация, поиск

9 мая 2010 года в 65-й раз прогремит салют Победы. С каждым годом всё дальше и дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, с каждым годом от нас уходят и ветераны этой великой войны. В России нет ни одного города, области, края, семьи, где не оплакивали бы погибших, и не встречали победителей. Урал не был исключением.

Проект «Мы этой памяти верны!» посвящается ветеранам Великой Отечественной войны, героям – землякам, труженикам тыла и всем тем людям, кто день за днём приближал Победу. На участников нашего проекта возлагается очень важная миссия: отдать дань памяти погибшим и живым. Не будьте иванами родства не помнящими – присоединяйтесь к нам! Мы уверены, что в вашем городе, посёлке, деревне живут люди, которым есть что рассказать о пережитом в годы войны. Эти живые человеческие документы никогда не утратят могучей силы воздействия на будущие поколения.

Сохраним память о них!

Расскажем всем о наших земляках-уральцах!

Скажем и своё слово о той войне!



Содержание

Цели и задачи проекта

Цели:

  • воспитание чувства патриотизма, ценностного отношения к историческому прошлому страны, малой родины в годы войны; уважительного отношения к старшему поколению;
  • создание условий для гражданского становления личности ребёнка.

Задачи:

  • расширить знания о героической истории Урала в годы войны;
  • приобщить учащихся к истокам русского патриотизма через встречи с ветеранами войны, тружениками тыла;
  • развивать навыки самостоятельной поисковой, исследовательской деятельности (поиск и сбор информации из разных источников, в том числе в музеях, в беседах с ветеранами войны и труда);
  • использовать потенциал сетевых сервисов для активизации групповой деятельности учащихся;
  • расширять кругозор в области краеведческих знаний.

Авторы проекта

МОУ "Троицкая средняя общеобразовательная школа №5" Талицкого района Свердловской области

Вторых Ольга Викторовна, учитель информатики высшей категории, vola2008@gmail.com

Кашина Наталья Валентиновна, Кашина Наталья Валентиновна, учитель русского языка и литературы высшей категории , Kashina000@gmail.com, Свердловская область


Даты проведения

март - апрель - май

Этапы проекта

1 - «Представьтесь по форме!» - 10.03.10- 10.04.10 - Регистрация каждого участника в Летописи.ру - индивидуально! Создание (не регистрация!) страницы команды (пример: Команда Название команды школы № ... города/села/посёлка Такого-то Такой-то области). Регистрация команды в проекте (таблица внизу страницы)


2 - «Идём в разведку!» - 22.04.10- 27.04.10

Задача разведчика - добывать ценную информацию. Вот и вы отправляетесь в разведку по дорогам военной истории Урала с поисках ответов на вопросы викторины.

1. Перед вами - портреты выдающихся советских полководцев, участников Второй мировой войны. Кто из них был связан с Уралом в послевоенное время?

2. Символом какого воинского соединения является этот памятник?

[[Файл:Памятник на площади.jpeg

3. Что такое "Танкоград"?

4. Какой танк изготавливался только на Урале?

5. Кто он - "Человек - легенда"?

Ответы заносим в форму


3 - «Информбюро» - 28.04.10- 1.05.10

4 года длился народный подвиг. Вместе со всей страной защищали будущий мир на земле и уральцы. Война требовала мужества не только от солдат и офицеров, но и от тех, кто ковал победу в тылу. Соберите статистические данные о вкладе ваших земляков в Победу. В этом вам помогут документы, архивные материалы, музейные экспозиции.

Совместно заполняем данными таблицу в ГуглДос: После заполнения выбрать команду: Файл-Сохранить и закрыть.

  • Количество населения в вашем городе (посёлке) в военное время;
  • Количество земляков, ушедших на фронт;
  • Какой процент составляют ушедшие на войну от взрослого населения того времени;
  • Количество погибших и пропавших без вести;
  • Количество героев Советского Союза;
  • Количество награждённых Орденами;
  • Количество оставшихся в живых в настоящее время;
  • Какие предприятия города оказывали помощь фронту и какую?


4 - «А мы с тобой войны не знали...» - 2.05.10- 4.05.10

Предлагаем вам сказать своё слово о войне. Пишите стихи, эссе, размышления, иллюстрируйте их содержание рисунками и плакатами. Вместе мы создадим электронный сборник под названием "Нет! - заявляем мы войне."

5 - «Равнение на ветеранов Великой Отечественной войны» - 5.05.10- 10.05.10

Организуем встречу с ветераном Великой Отечественной войны, создаём вики-статью о нём с фотографиями и рассказом фронтовика о запомнившихся эпизодах из военной жизни. На интерактивной карте показать боевой путь фронтовика. (Ссылку на вики-статью вставляем здесь же.)


6 - «Виртуальный музей героя-земляка» - 11.05.10- 13.05.10

Военная слава Урала - это величественная эпопея героического труда людей. Но есть в этой эпопее особая страница - это герои, награждённые орденами и медалями Родины. Память о них хранят краеведческие музеи в школах, деревнях и сёлах, городах. Посетите один из них и расскажите всем участникам проекта о вашем земляке. Создайте виртуальный музей героя-уральца, используя сервисы Picasa, Сайты Google(Ссылку на виртуальный музей вставляем здесь же.)

7 - «Наследники победителей» - 14.05.10- 20.05.10

"Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой". Здесь каждый расскажет легенду из семейного архива о своих прадедах-фронтовиках.Размещаем статьи на странице Наследники победителей.

Критерии оценивания

За правильно выполненные задания команда или участник получает звезду

Регистрация команд

10.03.10- 20.03.10

Регистрация команды в Летописи.ру:

  • каждый участник регистрируется в Летописи.ру ИНДИВИДУАЛЬНО; оформляет свою регистрационную страницу;
  • затем руководитель команды-педагог создаёт новую страницу - страницу команды
Команда Знайки школы №123 города/села/посёлка такого-то такой-то области
  • создание визитки команды: название, девиз, фото команды, руководитель (Ф.И.О., e-mail), список команды, оформленный в виде ссылок на личные регистрационные страницы участников.


Название команды Школа Класс Город Руководитель
Поколение Web'а Троицкая СОШ №5 8 п. Троицкий Берсенёва Л.П.LidaBers@gmail.com Берсенева Лидия Петровна
Уральские кадеты КШИ города Серова 5 - 7 город Серов Свердловской области Мазунина Ю.В., ZuVMazunina@gmail.com
Здыбель И.А., IrinaZd@gmail.com
Эврика [| Школа №1 г.Арамиль] 7 г. Арамиль Аксенова А.А., Чепкасова Е.В., Патрушева О.И.
ТЕМП Школа №15 (посёлок Рефтинский, Свердловская область) 7-а Школа №15 (посёлок Рефтинский, Свердловская область) Бочкарева Л.А.

Таблица результатов

Этапы Поколение Web'а Уральские кадеты Эврика ТЕМП
«Представьтесь по форме!»
«Идём в разведку!»
«Информбюро»
«А мы с тобой войны не знали...»
«Равнение на ветеранов Великой Отечественной войны» 10б
«Виртуальный музей героя-земляка» 0 0 0 0
«Наследники победителей» 0 0
Итог 23 39 18 8
 Оценивание этапов проекта:


1. Максимальный бал первого этапа «Представьтесь по форме!» - 5 б. Правила Летописи.ру требуют регистрации каждого участника в Летописи - индивидуально! Создание страницы с визиткой команды предполагает проявление креативности при оформлении страницы, придумывании девиза, отражения хода работы над проектом; указание категорий.

2.На втором этапе «Идём в разведку!» команда получает балл за каждый правильный ответ на вопросы викторины. Максимальный бал - 5 б.

3. На третьем этапе - «Информбюро» - команда получает балл за каждый ответ в таблице. Максимальный бал - 9 б.

4. На творческом этапе 10 баллами оценивается разнообразие представленных продуктов: стихи, эссе, размышления, рисунки и плакаты.

5. На пятом этапе - «Равнение на ветеранов Великой Отечественной войны» - созданная Вики-статья с фотографией, историей ветерана и интерактивной картой оценивается в 10 баллов.

6. «Виртуальный музей героя-земляка» с биографией героя, подписями к фотографиям - 10б.

7. «Наследники победителей» - 5б.


Итоги проекта

Спасибо всем участникам проекта за верность памяти погибшим и живым - победителям Великой отечественной войны и проявленный патриотизм. Подравляем победителей - команду "Уральские кадеты" Кадетской школы-интерната города Серова. Благодарим участников и руководителя за своевременное размещение материалов и творческий подход к выполнению заданий.

Персональные инструменты
Инструменты