Портфолио по элективному курсу

По какому курсу?

Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи

Перечень разделов портфолио и рекомендации по их наполнению

Раздел “Портрет”

Раскрывает личность обучающегося, даёт представление о направлениях будущей деятельности, его интересах, в том числе и учебно-профессиональных.

Учащимся предлагается написать мини эссе. В этот раздел могут помещаться фотографии, корреспонденция, свидетельства, характеризующие любимые занятия и т.д.

Примерная схема заполнения раздела

Цель раздела: выявление уровня творческого потенциала учащегося.

Раздел “Целеполагание”

Заполнение этого раздела предлагается выполнить в нестандартной форме: в виде схемы «Дерево целей».

Рекомендации по построению дерева целей

Цель раздела: выявление умений приводить в порядок собственные планы, ставить цель и разбивать ее на подцели, видеть все это как единую целостную картину; объективно оценивать внешние и внутренние факторы целеобразования.

Раздел “Проекты”

Содержит проектные работы по темам, предусмотренным элективным курсом, а также дополнительные работы, выполненные учащимся по собственному желанию (в рамках заявленного курса). По окончании выполнения каждого проекта учащийся проводит анализ выполненной работы на сайте АНКЕТЕР.RU

Рефлексия по заданию (Код для доступа к рефлексии - 1234)

Цель раздела: совершенствование необходимых компетенций, выявление самостоятельности в разработке стратегии решения конкретной задачи: выбор необходимого инструментария, проведение исследований и анализа полученных результатов и проделанной работы.

Раздел “Рефлексия”

Это заключительный этап «создания» портфолио. Здесь учащийся подводит итоги проделанной работы: отмечает свои успехи, пути достижения своих успехов, анализирует причины неудач и т.д.

Опорная схема итоговой рефлексии

Цель раздела: выявление умений самоанализа и уровня критического мышления.

Раздел “Достижения”

Этот раздел содержит цифровые копии всех сертификатов, грамот, дипломов, похвальных листов, наград и т.д. по итогам различных конкурсов, связанных с тематикой проводимого элективного курса.

Цель раздела: демонстрация достижений.

Раздел “Рецензии”

Этот раздел предназначен для различных рецензентов: это могут быть учителя, одноклассники, преподаватели ВУЗов и, возможно, товарищи из профессиональных сообществ; он является своего рода «оценкой» проделанной учеником работы.

Цель раздела: получение отзывов, указывающих на достоинства и недочеты в проделанной работе, позволяющее объективно оценить свою деятельность.