Планирование проекта Гаевской И.Н.(группа 1)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

План проекта

Творческое название проекта «Интересная логика»
Автор Гаевская Ираида Николаевна
Координатор Гаевская Ираида Николаевна
Учебный предмет информатика, информационные технологии
Учебная тема логическое мышление
Класс (возраст) 7-9
Время изучения 1,5-2 месяца
Ключевые понятия изучаемой темы логика,решение логических задач
Межпредметные связи математика
Что учащиеся должны узнать, работая в проекте работу сети, тема "Логика"
Основополагающий вопрос логическое мышление
Итоговый продукт презентация «Как логическое мышление помогает нам в жизни?»
Проблемные вопросы решение логических задач
Учебные вопросы Логическое мышление, логические задачи
Темы исследования Как логическое мышление помогает нам в жизни?
Аннотация Очень часто надо быстро найти интересующий вопрос по той или иной теме. А как это сделать правильно и быстро не всегда удается. Этой проблеме поможет участие в нашем проекте.
Что будет предложено учащимся задания викторины «Логика и житейские ситуации»,материал по теме «Невероятные истории в информатике»
Какая методическая помощь оказана учителям указаны ссылки на интересные ресурсы
Как проверим усвоение материала по выполненным заданиям
Что нужно для участия представление о логическом мышлении и иметь доступ к Интернет
как организовано общение, что должны знать и уметь до начала работы) общение по электронной почте

Описание проекта

Учебный проект

«Занимательная логика»

Аннотация:

Сегодня жизнь перед нами ежедневно ставит такие задачи и ситуации, выйти победителем из которых, означает успех, мужество, лидерство. Логика- это наука о способах доказательств и опровержений. Посетить страну «Занимательная логика», познакомиться с ее жителями, побывать в роли лучших сыщиков мира мы приглашаем всех, кто примет участие в нашем проекте. Вы узнаете, как применять законы логики на практике. Цель проекта: познакомить с законами логики и их применением на практике Задачи проекта: Научить детей анализировать учебный материал по теме, проводить самостоятельные исследования, делать выводы, искать информацию в Интернете

Руководители:

Гаевская Ираида Николаевна, учитель информатики МОУ «СОШ №7» г. Омска.

Координатор проекта:

Гаевская Ираида Николаевна сетевой координатор МОУ «СОШ №7» г. Омска. E-mail : logika_007@mail.ru

Содержание:

информатика, информационные технологии.

Участники проекта:

команда учащиеся 7-9 классов (до 10 человек).

Сроки проведения:

03.03.08-07.04.08

Регистрация участников:

03.03.08 – 10.03.08

Для участия необходимо

зарегистрировать свою команду по адресу: logika_007@mail.ru или по адресу: mou007@omsk.edu.ru , в теме письма указать Логика _ № этапа _название команды _ № школы

Например: логика_ регистрация _ исследователи _ №051

Форма регистрации:

  1. Название населённого пункта
  2. Наименование образовательного учреждения
  3. Класс
  4. Название команды
  5. Состав команды(до 10 человек)
  6. ФИО руководителя команды
  7. ФИО координатора
  8. Электронный адрес

I этап

«Логика и житейские ситуации» (сроки 10.03.08 -16.03.08)

Задание: Викторина из 12 вопросов.

Критерии оценки:

  • вопросов за каждый верно указанный ответ команде начисляется 1 балл.
  • соответствие техническим требованиям – 0- не соответствует, 1- частично соответствует, 2 балла – полностью соответствует.

Технические требования к пересылаемым работам

  • формат пересылаемых файлов текстовый документ.
  • имя файла логика _1этап_ исследователи _ 051
  • объем пересылаемых файлов 100 Кб
  • необходимость архивирования и проверки на вирусы


II этап обучающий

«Веришь не веришь» (сроки 17.03.08 – 23.03.08)

Задание:

  1. участникам будет предложен материал по теме «Невероятные истории в информатике»;
  2. необходимо определить истинность высказывания;
  3. руководители команд могут заработать дополнительные баллы, представив свои методические разработки по предложенной теме.

Критерии оценки:

  1. за каждый верно указанный ответ команде начисляется 1 балл.
  2. методические разработки учителей, руководителей команд приносят командам дополнительные баллы(1-2 балла).
  3. соответствие техническим требованиям – 0- не соответствует, 1- частично соответствует, 2 балла – полностью соответствует.

Технические требования к пересылаемым работам

  • формат пересылаемых файлов текстовый документ.
  • имя файла логика _2этап_ исследователи _ 051
  • объем пересылаемых файлов 100 Кб
  • необходимость архивирования и проверки на вирусы.

III этап

творческий «Как логическое мышление помогает нам в жизни?» (сроки 01.04.08– 11.04.08)

Задание: создать презентацию по указанной теме и показать ее практическое применение.

Критерии оценки:

  • Соответствие содержания заявленной теме «Как логическое мышление помогает нам в жизни?» 0 баллов – не соответствует, 1 балл – частично соответствует, 2 балла – полностью соответствует;
  • Обоснование описанных приемов: 0 баллов – обоснований нет, 1 балл – не все приемы обоснованны 2 балла – все приемы обоснованны:
  • Творческий подход к оформлению работы (пр. стихотворная форма представления и др.) – 1 балл.
  • Соответствие техническим требованиям – 0- не соответствует, 1- частично соответствует, 2 балла – полностью соответствует.

Технические требования к пересылаемым работам• формат пересылаемых файлов- мультимедийная презентация.

  • имя файла логика _3этап_ исследователи _ 051
  • объем пересылаемых файлов 300 Кб
  • необходимость архивирования и проверки на вирусы

IV этап

Подведение итогов (сроки 12.04.08 – 20.04 08 )

Результаты работы команд по проекту будут представлены на сайте.

Объявление и награждение победителей грамотами, участников сертификатами.

Ждём ваших заявок! Желаем удачи!

Наши координаты:644088 г. Омск, ул. Энтузиастов, 25б тел. 64-97-40

Сайт проекта

сайт проекта

Персональные инструменты
Инструменты