Методическое объединение учителей русского языка и литературы школы №26 (г. Москва)

Содержание

1 Общая информация
- 1.1 Цели гуманитарного образования
2 Учителя методического объединения
3 План работы
4 2008 - 2009 учебный год
5 Основные мероприятия 2008 - 2009 учебный год
6 Семинар "Вопросы преемственности предметного преподавания начальной и средней школы"
7 Ближайшие мероприятия
8 Предметные кружки
9 Элективные курсы
10 Наши проекты
11 Достижения
12 Ссылки

Общая информация

Цели гуманитарного образования

Предоставить возможность получить углубленные знания по предметам гуманитарного профиля
Освоить способы учебно-исследовательской и проектной деятельности.
Обеспечить преемственность ступеней образования (школа – вуз гуманитарного профиля).
Способствовать формированию духовного облика и нравственных ориентиров молодого поколения.

Учителя методического объединения

Лебедева Флюра Алексеевна - председатель методического объединения

Ануфриева Дина Ивановна

Бирюк Наталья Леонидовна

Вавилова Елена Борисовна

Золина Татьяна Александровна

Лазарева Карина Александровна

Масликова Наталья Евгеньевна

Орехова Лидия Михайловна

Романова Олеся Александровна

Щербатова Светлана Владиславовна

План работы

2008 - 2009 учебный год

Методическая тема: "Формирование ключевых компетенций учащихся в процессе обучения, развитие познавательного интереса через исследовательскую и проектную деятельность"

Цели:

совершенствование уровня педагогического мастерства учителей
формирование у учащихся интереса к предмету через развитие предметных компетенций.

Основные задачи на 2008 – 2009 учебный год:

обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий
профессиональное становление молодых преподавателей МО
повышение профессиональной квалификации учителей МО
обобщение,описание и распространение положительного педагогического опыта учителей МО
продолжение работы по формированию ключевых компетенций учащихся в процессе обучения
организация исследовательской и проектной деятельности учащихся
совершенствование работы учителей МО с разными категориями учащихся на основе личностно-ориентированного подхода
внедрение в учебный процесс учебно-методических и дидактических материалов и программного обеспечения автоматизированных систем обучения
организация подготовки учащихся для поступления в гуманитарные филологические группы.
организация системной подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по русскому языку и литературе

Основные мероприятия 2008 - 2009 учебный год

№ п/п	Содержание мероприятия	Сроки	Ответственный	Результат
1	Организационное методическое объединение, определение задач на 2008 - 2009 год	1-7.09. 2008 г.	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	протокол, план работы методического объединения на год
2	Подготовка и утверждение поурочно-тематического планирования (ПТП)	1-14.09.2008 г.	Лебедева Ф.А.	формирование банка ПТП
3	Подготовка и утверждение программ, презентаций кружков, элективных курсов	15-28.09.2008 г.	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	формирование банка программ, презентаций
4	Анализ результатов административных контрольных работ	сентябрь, декабрь 2008г.; май 2009г.	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	аналитическая справка
5	Совещание по организации подготовки учащихся к государственной предметной аттестации (ГПА).	октябрь 2008г.; январь, март 2009г.	Лебедева Ф.А.	протокол совещания, план работы по подготовке к ГПА
6	Подготовка и утверждение тем, аннотаций проектных и учебно-исследовательских работ учащихся	октябрь-ноябрь 2008г.	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	список тем, сборник аннотаций
7	Подготовка и проведение школьного тура олимпиады	октябрь 2008г., февраль 2009г.	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	банк материалов для олимпиады
8	Подготовка, участие в окружных/городских олимпиадах	в течение уч. года	Лебедева Ф.А.	банк тренировочных работ, справка об итогах участия
9	Подготовка, участие в конкурсах:1) "Отечество"; 2) "Юные таланты Московии"; 3) "Ярмарка идей"; 4) конкурс им.Вернадского	в течение учебного года	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	банк работ, справка об итогах участия
10	Участие в Неделе подведения итогов проектной и исследовательской деятельности учащихся и их наставников	апрель 2009г	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	банк работ, презентаций, справка об итогах участия
11	Подготовка, утверждение материалов для проведения собеседования в 8 филологическую группу	март 2009г.	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	банк материалов для собеседования
12	Подготовка, утверждение материалов для проведения ГПА, экзаменов в гимназических классах, профильных группах гуманитарного направления	март-апрель 2009г.	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	банк экзаменационных материалов
13	Методические объединения по: 1) анализу проделанной в течение триместра/года работы; 2) планированию работы	октябрь 2008г., январь,июнь 2009г.	Лебедева Ф.А., Бирюк Н.Л.	протокол, отчет о работе

Семинар "Вопросы преемственности предметного преподавания начальной и средней школы"

Участники команды

Ануфриева Дина Ивановна
Бирюк Наталья Леонидовна
Золина Татьяна Александровна
Вершинникова Гульсина Кабировна
Алексеева Наталья Геннадиевна
Латыйпова Юлия Илсуровна

Брейнсторминг - генерация идей

Спряжение глаголов, окончание глаголов
Наречие как часть речи
Падежное окончание прилагательных и существительных
Словарные слова
Раздичные виды разборов слов и предложений
Союз "И" в предложениях
Части речи и части предложения
Графическая работа
Работа над ошибками
Умение осмысливать задание и выполнять действия по инструкции
Каллиграфия
Составление плана
Выделение темы и основной мысли
Работа над изложением
Синонимы
Теория
Объяснение орфографии и пунктуации
Восприятие информации на слух

Выделение и обоснование ключевых проблем

Склонения существительных и прилагательных, спряжение глаголов
Обоснование языкового материала графически и устно
Умение осмыслить и выполнить задание по инструкции

Формулирование путей решения ключевых проблем

Проблема	Пути решения	Индикаторы эффективности
Склонения существительных и прилагательных, спряжение глаголов	Выработка единых алгоритмов работы с данными темами
Обоснование языкового материала графически и устно	Выработка единых образцов графического и устного обоснования орфографии и пунктуации Следовать единым образцам (учитель-ученик-родитель)	Соответствие устного объяснения графическому обозначанию Соответствие устного и/или графического обозначения выработанному образцу
Умение осмыслить и выполнить задание по инструкции	Единый алгоритм действий (учитель-ученик-родитель) прочитать задание выделить необходимые для выполнения задания определить последовательность выполнить задание в определенной последовательности проверить правильность выполнения задания в необходимой последовательности	отсутствие вопросов по разъяснению задания (инстукция к упражнению) самостоятельное выполнение задания в полном соответствии с инструкцией

Ближайшие мероприятия

февраль 2009 год

4 февраля - участвуем в Окружном конкурсе чтецов-школьников, учителей и семейных ансамблей «Открытая книга. Послушайте!» (жанр «Художественное слово») в рамках XI Фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии»

Итоги конкурса:

Юхименко Антон (2 "Д") - 2 место. Учитель - Аксенова Ирина Владимировна

Ковалева Вероника (5 "Д") - 2 место. Учитель - Шашеро Екатерина Георгиевна

Хуциева Светлана (7 "Б") - 3 место. Учитель - Орехова Лидия Михайловна.

январь 2009 год

20 января - игра для учащихся 5-х классов "Слово за слово". Организатор - Латыйпова Ю.И.

Для участия во Всероссийском открытом конкурсе юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского и фестивале детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» представлены работы учащихся 8 "А" класса Приезжевой Елизаветы "Образ Анны в рассказе А.П.Чехова "Анна на шее" и балете В.Васильева "Анюта" /руковидитель - Ф.А.Лебедева/ и Кайгородовой Ирины "Роль тропов в создании художественного образа (на примере стихотворения Оскара Уальда "Желтая симфония" и перевода И.Копостинской") /руководитель - Резвякова С.Н./.

подготовка заявок для участия:

1) во Всероссийском открытом конкурсе юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского

2) в фестивале детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии»

23 января Приезжева Елизавета (8 "А") представляет работу "Образ Анны в рассказе А.П.Чехова "Анна на шее" и в балете В.Васильева "Анюта" (руководитель - Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы) на Всероссийском конкурсе исследовательских краеведческих работ учащихся по программе «Отечество».

Результат - 1 место!!!

28 января на Конкурсе проектных и учебно-исследовательских работ учащихся "Ярмарка идей на Юго-Западе"представлены работы:

"Образ Анны в рассказе А.П.Чехова "Анна на шее" и в балете В.Васильева "Анюта". Автор - Приезжева Елизавета (8 "А"). Руководитель - Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы);

"Электронные комментарии к комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума". Авторы - Бузовкина Ольга, Синельникова Мария (9 "А"). Руководитель - Латыйпова Юлия Илсуровна, учитель русского языка и литературы.

31 января - утверждение тем учебно-исследовательских и проектных работ на заседании ученого совета Творческого аналитического центра.

декабрь 2008 год

3 декабря участвуем в конкурсе "Устная речь" Олимпиады «Грамотный русский язык», организованной НОУ "Ломоносовская школа".

4 декабря - финал общешкольного Конкурса чтецов

23 декабря - к участию во Всероссийском конкурсе исследовательских краеведческих работ учащихся по программе «Отечество» представлена работа Приезжевой Елизаветы (8 "А") «Образ Анны в рассказе А.П.Чехова «Анна на шее» и в балете В.Васильева «Анюта». Научный руководитель - Лебедева Ф.А.

к участию в «Ярмарке идей на Юго-Западе Москвы» представлены:

1) проектная работа Бузовкиной Ольги и Синельниковой Марии (9 "А") «Электронные комментарии к комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума». Научный руководитель Латыйпова Ю.И.

2) учебно-исслдедовательская работа Приезжевой Елизаветы (8 "А") «Образ Анны в рассказе А.П.Чехова «Анна на шее» и в балете В.Васильева «Анюта». Научный руководитель - Лебедева Ф.А.

ноябрь 2008 год

3-7 ноября - экскурсионная поездка учащихся 8 "А", 9 "А", 9 филологической группы и 10 потока вместе с наставниками Лебедевой Ф.А., Федяевой Т.Б., Щербатовой С.В., Хлопковой К.С. по маршруту Пенза-Тарханы.

14 ноября - Всероссийская олимпиада по русскому языку «Русский межвежонок». Участники: учащиеся 2-11 классов.

15 ноября - Московская региональная олимпиада (окружной этап). Русский язык.

28 ноября - 2-й этап школьного Конкурса чтецов.

29 ноября - Московская региональная олимпиада (окружной этап). Литература.

октябрь 2008 год

11 октября - экскурсионная поездка в Поленово учащихся 8 "А", 9 "А", 9-10 гуманитарных групп вместе с наставниками Лебедевой Ф.А., Щавелевой Е.М, Щербатовой С.В.

19 октября принимаем участие в телевизионной игре «Знаем русский» (межгосударственная телерадиокомпания «МИР»). В команде игроков Плотникова Дарья (9 «А»),Руденко Екатерина (10 гум.),Бабаева Татьяна (11 гум.). Группа поддержки: Мацаев Эмин (9 «А»),Оболенский Антон (10 гум.),Трухан Кирилл (10 мат.). Наставники: Лебедева Ф.А., Хлопкова К.С., Бирюк Н.Л.

30 октября команды 8-9 классов участвуют в Интернет-карусели по русскому языку.

31 октября участвуем:

1) в Олимпиаде «Грамотный русский язык», организованной НОУ "Ломоносовская школа"

2) в Школьном олимпиадном марафоне.

сентябрь 2008 год

20 сентября - экскурсионная поездка учащихся 8 "А", 9 "А", 9 филологической группы вместе с наставниками Лебедевой Ф.А., Федяевой Т.Б., Щербатовой С.В.по маршруту Волоколамск/Ярополец/Иосифо-Волоцкий монастырь.

Предметные кружки

Кружки 2008-2009 учебного года.

Литературное чтение - Латыйпова Ю.И. - 5-е классы
Русская словесность - Золина Т.А. - 6, 7 классы
"Знаем русский" - Яковлева А.О. - 7 классы

Элективные курсы

Элективные курсы 2008-2009 учебного года.

Изобразительные ресурсы русского языка - Золина Т.А. - 8 поток
Филологический анализ художественного текста - Лебедева Ф.А. - 8, 9 потоки
Эссе как жанр литературного произведения и вид творческой работы - Лебедева Ф.А. - 10 поток
Основы работы с текстом - Иванов П.А. - 9, 10 потоки
Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку - Орехова Л.М. - 10, 11 потоки

Наши проекты

Проекты 2008-2009 года

Электронные комментарии к комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Авторы: Бузовкина Ольга, Синельникова Мария 9 «А». Руководитель: Латыйпова Юлия Илсуровна, учитель литературы.
Русская народная сказка. Автор: Анкудинова Виктория, 5 «Д» класс. Руководитель: Латыйпова Юлия Илсуровна, учитель литературы.
« Средь шумного бала…». Авторы: Иванова Алена, Туриева Инесса, 9 «А» класс. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Чудо Рождества. Авторы: учащиеся 5 «Д» класса Анкудинова Виктория, Анкудинов Владимир, Грицкевич Юлия, Кузьмич Софья, Левин Максим, Майоров Сергей. Руководители: Резвякова Светлана Николаевна, учитель иностранных языков; Шашеро Екатерина Георгиевна, учитель литературы.

Учебно-исследовательские работы 2008-2009 года

«Грибоедов - поэт: знакомый незнакомец». Автор: Залесская Юлия, 9 «А» класс. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы

«Образная структура рассказа А.П. Чехова «Анна на шее» и балета В.Васильева «Анюта» (опыт сравнительно-сопоставительного анализа). Автор: Приезжева Елизавета, 8 «А» класс. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна , учитель русского языка и литературы

«Балет «Щелкунчик»: от замысла к воплощению (опыт сравнительно-сопоставительного анализа)». Автор: Хачатрян Виктория, 8 «А» класс. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы

«Роль фразеологизмов в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» (на примере речи Фамусова и Чацкого).Автор: Абдулаева Алина, 11 гуманитарная группа. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы

«Зоологизмы в русском языке как отражение русской ментальности». Автор: Ибрагимова Эллина, 8 «А» класс. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы

«Мотив бала в творчестве А.С.Пушкина». Автор: Иванова Алена, 9 «А» класс. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы

«Мотив бала в творчестве М.Ю. Лермонтова». Автор: Туриева Инесса, 9 «А» класс. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна., учитель русского языка и литературы

«Цветопись в поэзии Сергея Есенина». Автор: Савинченко Анастасия, 11 биолого-географическая группа. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы

История создания образа Софьи в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» через сравнительный анализ текстов черновиков и окончательного варианта пьесы». Автор: Бабаева Татьяна, 11 гуманитарная группа. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литературы

«Образ хулигана в поэзии В.В. Маяковского как протест против буржуазной действительности». Автор: Глаголева Вера, 11 биолого-географическая группа. Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель русского языка и литератур

Проекты 2007-2008 года

Музей А.С.Грибоедова. Авторы: учащиеся 10 гуманитарной группы. Руководители – Хлопецкая Ольга Сергеевна,учитель английского языка; Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Москва в жизни и творчестве А.С.Грибоедова. Автор: Шакаева Седа (10 гуманитарная группа). Руководитель – Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Музей-центр "Мир русского дома". Авторы: учащиеся 8 потока, 7 «Б». Руководитель – Щербатова Светлана Владиславовна, учитель литературы.
Электронные комментарии к комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума». Авторы:Бузовкина Ольга, Синельникова Мария (8 «А»). Руководитель – Латыйпова Юлия Илсуровна, учитель литературы.

Учебно-исследовательские работы 2007-2008 года

Поэма А.Блока «Двенадцать»: апокалипсис или возрождение? Автор:Ануфриева Мария (11 социально-гуманитарная группа). Руководитель – Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Роль афоризмов в комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума». Автор:Абдуллаева Алина (10 гуманитарная группа). Руководитель - Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
А.П.Чехов в литературе и балете (на примере рассказа «Анна на шее» и балета «Анюта»). Автор:Приезжева Елизавета (7 «А»). Руководитель – Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Карточная игра в культуре 19 века и повести А.С.Пушкина «Пиковая дама». Автор:Лисицына Анна (9 филологическая группа. Руководитель – Латыйпова Юлия Илсуровна, учитель литературы.
Роль изобразительно-выразительных средств в создании художественного образа (на примере стихотворений О.Уальда). Автор:Кайгородова Ирина (7 «А»). Руководители: Резвякова Светлана Николаевна, учитель английского языка; Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.

Достижения

2008-2009 год

Телевизионная игра «Знаем русский» (межгосударственная телерадиокомпания «МИР»).

1 место. Участники игры: Плотникова Дарья – 9 «А», Руденко Екатерина – 10 гуманитарная группа, Бабаева Татьяна – 11 гуманитарная группа, Мацаев Эмин – 9 «А», Оболенский Антон – 10 гуманитарная группа, Трухан Кирилл – 10 математическая группа. Учителя русского языка и литературы: Лебедева Флюра Алексеевна, Орехова Лидия Михайловна.

Олимпиада «Грамотный русский язык».

Победители в номинациях: Молодык Елена – 5 «А», Жиганов Роман – 6 «А», Соболь Александр – 7 «А», Мельничук Иван – 8 «А», Бузаев Роман – 8 «А». Учителя: Романова Олеся Александровна, Золина Татьяна Александровна, Лебедева Флюра Алексеевна.

Московская региональная олимпиада (окружной этап). Литература:

2 место - Кузнецова Виктория - 8 "А". Учитель - Лебедева Флюра Алексеевна.

2007-2008 год

Московская региональная олимпиада (окружной этап). Литература:

3 место - Плотникова Дарья (8 «А»). Учитель: Лебедева Ф.А.

VII смотр-конкурс ОУ участников движения «Москва на пути к культуре мира»

Диплом 2 степени: Проект «Мир русского дома». Авторы: учащиеся 8 потока, 7 «Б» класса. Руководители: Магадиева Н.Е., Щербатова С.В.

Диплом 3 степени: Проект «Музей, которого нет». Авторы: учащиеся 10 гуманитарной группы. Руководители: Лебедева Ф.А, Хлопецкая О.С.

Х фестиваль детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии»

Жанр «Литературное творчество»:

Диплом 1 степени - Плотникова Дарья (8 «А»). Учебно-исследовательская работа «Метафора в поэзии А.Блока (на примере 3-х стихотворений)» Учитель: Бирюк Н.Л.

Жанр «Художественное слово»:

Лауреат 2 степени - Айнуллина Рамиля (7 «А»). Учитель: Лебедева Ф.А.

Лауреат 3 степени - 1) Синельникова Мария (8 «А»). Учитель: Лебедева Ф.А. 2) Якубова Елизавета (8 универсальная группа). Учитель: Щербатова С.В.

Лучшие работы Недели наук 2007-2008 учебного года

Поэма А.Блока «Двенадцать»: апокалипсис или возрождение? Автор:Ануфриева Мария (11 социально-гуманитарная группа). Руководитель – Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
А.П.Чехов в литературе и балете (на примере рассказа «Анна на шее» и балета «Анюта»). Автор:Приезжева Елизавета (7 «А»). Руководитель – Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Роль изобразительно-выразительных средств в создании художественного образа (на примере стихотворений О.Уальда). Автор:Кайгородова Ирина (7 «А»). Руководители: Резвякова Светлана Николаевна, учитель английского языка; Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Электронные комментарии к комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума». Авторы:Бузовкина Ольга, Синельникова Мария (8 «А»). Руководитель – Латыйпова Юлия Илсуровна, учитель литературы.

Лучшие работы Недели наук 2006-2007 учебного года

Русский усадебный роман в творчестве А.С.Пушкина. Автор: Шарафетдинова Альфия (11 гуманитарная группа). Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Пространство пейзажного парка в лирике А.С.Пушкина. Банцерова Анна (11 гуманитарная группа). Руководитель: Лебедева Флюра Алексеевна, учитель литературы.
Витебск в творчестве М.Шагала. Автор: Дорфман Анна (10 гуманитарная группа). Руководитель: Бирюк Наталья Леонидовна, учитель литературы.
Метафора в поэзии А.Блока (на примере 3-х стихотворений). Автор: Плотникова Дарья (7 "А" класс). Руководитель: Бирюк Наталья Леонидовна, учитель литературы.