Кукаринская школа деревни Кукарка Новосибирской области

Муниципальное образовательное учреждение Кукаринская средняя общеобразовательная школа деревни Кукарка Карасукского района Новосибирской области

	Общие сведения Из архива Кукаринской школы Адрес: МОУ Кукаринская СОШ, НСО, Карасукский район, деревня Кукарка, ул.Школьная 29 т.8(383)5552923 moukukarka54@mail.ru
	Особенности Правила приема Родителям будущих учеников первого класса Завершился дошкольный период в жизни вашего ребенка. Вы с волнением ждете нового этапа жизни, строите свои планы на будущее, думаете о том, как их можно реализовать наиболее полно и оптимально. Как бы хотелось, чтобы школа стала вторым домом, учитель - добрым и мудрым наставником, одноклассники - друзьями. Главная задача родителей вместе с педагогами - так организовать обучение, чтобы ребенок с удовольствием посещал школу, познавал окружающий мир, хорошо учился. Миссия нашей школы Наша школа- сильная команда профессионалов. Мы помогаем раскрывать творческий потенциал учащихся, проявлять индивидуальность, предоставляем новые возможности к достижению высоких целей, создаём активную жизненную позицию у учащихся. Состав начальной школы Руководит начальной школой зам.директора по УВР, учитель первой категории Бублик Г.Н. В начальной школе 4 класса и 1 группа продленного дня. Два учителя имеют высшее педагогическое образование. Все учителя имеют - 1 квалификационную категорию. Учителя готовы всегда помочь вашему ребенку. Виртуальная экскурсия по школе

Учебная деятельность Направления обучения (профили) Программы Расписание уроков Расписание экзаменов

Внеурочная деятельность Конференции, конкурсы, фестивали Дистанционные олимпиады Участие в проектах Летописи.ру Кружки, секции Музей

История школы Кукарка старинное сибирское село. Как явствует из документов, полученных из Новосибирского областного архива село существует с 1700 года. Достоверность такой древности села вызывает сомнение и нуждается в уточнении. До начала 20 века село состояло из одной улицы, вытянувшейся вдоль озера Баган. В указанное время в селе не было ни церкви, ни школы. В первом десятилетии 20 века в село Кукарка прибыли десятки семей переселенцев из Украины (в основном из Полтавской губернии) и село выросло по площади какую, приблизительно, оно занимает в настоящее время. С каждой семьи переселенцев местные власти за прописку и выделение земельные наделы, брали изрядную сумму. За счет этих денег накануне первой мировой войны и была построена школа из двух классных комнат. Первым учителем в этой школе был Овчинников (имя и отчество не установлено). До 1920 года школа работала с перерывами. Только с1920 года школа начала работать ежегодно. До 1933 года школа была только начальной. Летом1933 года и к имевшемуся школьному помещению пристроили еще две классные комнаты и открыли Кукаринскую неполную среднюю школу семилетку). Большую инициативу в строительстве пристройке и открытии НСШ в Кукарке проявил донской казак Коньков Венидикт Николаевич, который был директором этой школы 1933 – 1942 г. 1933 -1934 учебный год был первым учебным годом в Кукаринской НСШ. Так как в большинстве окружающих сел были только начальные школы, то в с.Кукарка на учебу прибыли ученики из с.Лепокурова, с.Палецкого, с.Покровки, с.Николаевки и это заставило открыть два пятых и один шестой. В пятых классах были учащиеся разных возрастов от 12 до 16 лет включительно. В1934 году к школе пристроили ещё две классные комнаты, большой коридор. В таком виде школьное здание прослужило кукаринцам сорок лет. С 1 января 1975 года школа работает в новом здании. Первый выпуск учащихся Кукаринской НСШ был в 1935 году. Летом 1985 года было торжественно отмечено 50-летие первого выпуска учащихся Кукаринской НСШ. В 1984 году Кукаринская восьмилетняя школа была преобразована в среднюю.

Творчество школьников Конкурс сочинений Рисунки Поделки Из архива школы

Педагогическая мастерская 1 2 3

Для родителей 1 Памятка для родителей Уважаемые папы и мамы! В жизни человек встречается не только с добром, но и со злом, приобретая не только положительный, но и отрицательный опыт. Добро лечит сердце, зло ранит тело и душу, оставляя рубцы и шрамы на всю оставшуюся жизнь. Прислушайтесь к этим рекомендациям, которые пригодятся в нашей непростой жизни: 1. Обсудите с подростком вопрос о помощи различных служб в ситуации сопряженной с риском для жизни. 2. Проговорите с ним те номера телефонов, которыми он должен воспользоваться в ситуации, связанной с риском для жизни. 3. Дайте ему ваши рабочие номера телефонов, а также номера телефонов людей, которым вы доверяете. 4. Воспитывайте в ребенке привычку рассказывать вам не только о своих достижениях, но и о тревогах, сомнениях, страхах. 5. Каждую трудную ситуацию не оставляйте без внимания, анализируйте вместе с ним. 6. Обсуждайте с ребенком примеры находчивости и мужества людей, сумевших выйти из трудной жизненной ситуации. 7. Не иронизируйте над ребенком, если в какой-то ситуации он оказался слабым физически и морально. Помогите ему и поддержите его, укажите возможные пути решения возникшей проблемы. 8. Если проблемы связаны только с тем, что ваш ребенок слаб физически, запишите его в секцию и интересуйтесь его успехами. 9. Если кто-либо из числа ваших знакомых и друзей вызывает у вас опасения в отношении вашего ребенка, проверьте свои сомнения и не общайтесь больше с этим человеком. 10. Не опаздывайте с ответами на вопросы вашего ребенка по различным проблемам физиологии, иначе на них могут ответить другие люди. 11. Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок с раннего детства проявлял ответственность за свои поступки и за принятие решений. 12. Учите ребенка предвидеть последствия своих поступков, сформируйте у него потребность ставить вопрос типа: "Что будет, если..?" 13. Если ваш ребенок подвергся сексуальному насилию, не ведите себя так, как будто он совершил нечто ужасное, после чего его жизнь невозможна. 14. Не обсуждайте при ребенке то, что произошло, тем более с посторонними и чужими людьми. 15. Не формируйте у своего ребенка комплекс вины за случившееся. 16. Не позволяйте другим людям выражать вашему ребенку сочувствие, жалость. Это формирует принятие им установки, что он не такой, как все. 17. Дайте возможность своему ребенку проговорить с вами самую трудную ситуацию до конца и без остатка. Это поможет ему освободиться от груза вины и ответственности. 18. Если в этом есть необходимость, пройдите вместе с ним курс психологической реабилитации. 19. Постарайтесь переключить внимание ребенка с пережитой им ситуации на новые занятия или увлечения. 20. Ни в коем случае не оставляйте нерешенными проблемы, касающиеся сохранения физического и психического здоровья вашего ребенка. 21. Не идите на компромиссы со своей совестью. Спустя годы компромисс может обернуться против вас. По страницам журнала "Классный руководитель" 2 3

---