Креативное программирование/Создай музыкальную группу

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Цели

Выполнив это задание ученики:

  • создадут программу, которая сочетает интерактивные спрайты с интересными звуками;
  • углубят своё понимание таких понятий как последовательность, циклы, события и параллелизм;
  • попрактикуются в экспериментировании и итерации при создании проектов.
  • Продемонстрируйте, по возможности, примеры проектов «Создай музыкальную группу» и подготовьте раздаточный материал по теме «Создай музыкальную группу» для руководства учеников.
  • Дайте ученикам время для создания интерактивных инструментов путём соединения спрайтов со звуками. Поощряйте их использовать различные пути воспроизведения звуков в Скретч, исследуя другие блоки в категории Звуки или используя редакторские инструменты в таблице Звуков.
  • Позвольте ученикам продемонстрировать свои музыкальные группы друг другу и взаимодействовать с инструментами своих одноклассников. Мы рекомендуем организовать прогулочную галерею: ученики запустят свои проекты в презентационном режиме, а затем пригласите их прогуляться по классу, изучая проекты друг друга. По возможности, предложите ученикам добавить свои проекты в студию «Звуки и музыка» или в студию класса.
  • Попросите учеников вспомнить о своих находках, отвечая на подсказки для обсуждения в своих журналах или обсуждая в группах.


Как использовать Скретч для создания звуков инструментов, ансамблей или стилей музыки, которая лучше всего представляет вашу любимую музыку?

когдащелкнутпоустановитьгромкость85%повторить8барабану1играть0.2тактовподождать0.5тактовбарабану3играть0.4тактов
Попробуйте
Используйте блоки повторения, чтобы звук повторялся несколько раз.
Импортируйте или запишите собственные звуки или поэкспериментируйте с редактором Звуков.
Попробуйте поиграть с блоками темпа, ускоряя или замедляя ритм.
Персональные инструменты
Инструменты