Команда ЭкоКомп школы № 105 Автозаводского района города Нижнего Новгорода/Нам жить на этой Земле
Межрегиональном сетевом проекте Нам жить на этой Земле! |
ЭкоКомп - дитя природы
|
Директор: Смирнова Светлана Александровна e-mail: smirnof41@gmail.com
e-mail: Maslovaelena76@gmail.com |
Оперативные сотрудники (ведут оперативно-розыскную работу): Старший следователь (выбирает направление расследования): Следователь (строит версии, анализирует факты, ведет "Эко-дело"): Группа быстрого реагирования (выезжает на срочные вызовы): Фотограф-криминалист (фиксирует ход расследования, проводит экспертизу): |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №105 г. Нижний Новгород ул. Автомеханическая, 13 А e-mail:schooln105@inbox.ru Ссылка на сайт школы № 105
|
Наша команда
Активные
|
|
Самая серьезная угроза для Планеты - это разрушение озонового слоя Земли
Озоновый слой Земли – это слой атмосферы,отличающийся повышенной концентрацией молекул озона. Активно поглощая ультрафиолетовое излучение, озоновый слой защищает все живое на Земле от губительного действия этих лучей. Жизнедеятельность человека: транспорт, промышленность приводят к разрушению озонового слоя, что оказывает негативное воздействие на живые существа. |
Ссылка на сайт школы МБОУ СОШ № 105 Ссылка на главную страницу сетевого проекта в Летописи и на главный сайт проекта Ссылка на общую карту участников проекта Ссылка на Лист продвижения по проекту. 9-11 класс Ссылка на Блог проекта Ссылка на Онлайн-доска Stixy Соберите пазл Ссылка
|
Стажировка. Их надо знать в лицо! "Листаем страницы Красной книги России" Зоопарки и аквариумы работают с широкой аудиторией и представляют собой превосходные информационные центры с настоящими экспонатами животного мира, в том числе редкими, занесенными в красную книгу. Поэтому сотрудники зоопарков и аквариумов могут заниматься просветительской деятельностью, организовывать для своих посетителей программы, развивать контакты со школами, институтами, университетами и высшими учебными заведениями педагогического профиля, что позволит привлечь людей к природоохранной деятельности и привьет им навыки бережного отношения к природе. В школах и других учебных заведениях можно создавать специальные патрули по выявлению редких животных, птиц, насекомых, обитающих в данной местности. Также привлекать к сбору материалов для Красной книги можно охотников, рыболовов, туристов, коллекционеров. Как это сделать? Можно давать объявления в газетах, статьи в журналах. В общем, вести просветительскую деятельность среди населения. Работники лесного, сельского, охотничьего хозяйства, рыболовства должны работать сообща, ведь именно от их слаженной работы будет зависеть сохранение биоразнообразия нашей планеты. Эко-дело № 1. Первое задание "Карта природных ценностей" Автозаводский парк культуры и отдыха является объектом культурного наследия регионального (областного) значения. Его проект, разработанный в 1934 году, — авторская работа академика архитектуры А. С. Никольского. Широкие перекрещивающиеся аллеи, клумбы, фонтаны, на периферии — пейзажные уголки. Это любимый парк жителей автозаводского района. Мы любим его как участок природы в городе, как издавна любимое место нашего культурного и оздоровительного отдыха. Эко-дело № 2. Сложное задание "Исследование Сохраним свой дом"
Эко-дело № 3. Срочный вызов "Экологическая акция" В период с 28 апреля по 10 мая три команды нашей школы ("ЭкоКомп", "GrinPlanet", "Лунатики") организовали и провели экологическую акцию на территории Автозаводского района. В акции приняли участие 50 человек - учащихся 7-11 классов нашей школы и 6 учителей. Акция проходила под девизом "Сохраним чистым наш Автозаводский район ". Участники акции распределились по дворам нашего микроучастка и сделали уборку детских площадок и дворовых территорий. В целях агитации населения участниками команды "ЭкоКомп" был проведен флэшмоб "Чистый город" и расклеены листовки с призывом к жителям Автозавода по внесению ими вклада для улучшения экологической обстановки в городе. Мы неплохо потрудились и решили сделать подобные акции традиционными.
"Правильная утилизация ядерных отходов АЭС" Наш слайд № 16
Сайт "Экологическое воспитание" Наш объект на карте сайта "Эко-Доминанта" Детская экологическая карта. Форум педагогов-предметников
|