Команда Солнышко Старо-Шигалеевской школы Республики Татарстан/Бортовой журнал.Страница 2

№	Ты узнал многое о времени, в котором прошло детство первого космонавта. Каким было это время? Почему Юрий Гагарин не забывал о своих учителях?	Как учителя Юрия Гагарина оказали влияние на формирование характера Юрия Гагарина?	Какую помощь ты оказал экипажу, участвуя во 2 этапе?	Что показалось тебе сложным в заданиях 2 этапа	Какие задания ты выполнял с удовольствием?
1.	Военные,послевоенные годы. Получил уроки жизни у своих учителей	В самых сложных условиях войны они вселяли веру в светлое будущее,имели авторитет, были примером, вкладывали свою душу	Представил свою идею и занимался построением ментальной карты	Добавление сведений, построение ментальной карты	Работа в группе над обсуждением, построение ментальной карты,рефлексия
2.	Трудное военное и послевоенное время.Учителя не забывали о нем,потому что он был в их сердцах	Всегда были справедливыми, работали над самодисциплиной	У них была одна цель: любовь к Родине, стремление к знаниям Представил свою идею, участвовал в коллективном обсуждении, помогал в построении ментальной карты	Добавление новых сведений, построение ментальной карты	Знакомство с интернет-ресурсами, построение ментальной карты
3.	Скудное детство.Постоянно придерживался советов учителей	Передавали свой жизненный опыт,развивали любознательность,трудолюбие	Предложил свою идею, участвовал в коллективном обсуждении	Добавление новых сведений, построение ментальной карты	Изучение сведений о школьных учителях ,знакомство с интернет-ресурсами
4.	Тяжелые испытания, скудное детство. Учителя были очень мудрые	Заботой о ребятах, помогали им в трудную минуту,развивали волевые качества, а также уважение к труду	Находила необходимую информацию в книгах	Добавление новых сведений, построение ментальной карты	изучение сведений, чтение книг,заполнение читательского дневника