Команда Полёт мысли школы № 166 города Екатеринбурга/ Бортовой журнал. Страница 2.
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
| № | Ты узнал многое о времени, в котором прошло детство первого космонавта. Каким было это время? Почему Юрий Гагарин не забывал о своих учителях? | Как учителя Юрия Гагарина оказали влияние на формирование характера Юрия Гагарина? | Какую помощь ты оказал экипажу, участвуя во 2 этапе? | Что показалось тебе сложным в заданиях 2 этапа | Какие задания ты выполнял с удовольствием? |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Время было тяжёлым. Голод, холод и бедность. Юрий Гагарин не забывал о своих учителях, потому что они были не равнодушны к своим ученикам, учили не только наукам, но и жизни. После полёта Юрий Гагарин не зазнался, так как он был человеком скромным. Для своих учителей он всегда был Юркой Гагариным. | Воспитывали на своем примере, формировали тягу к знаниям, прививали любовь к Родине, любовь к искусству и культуре, раскрывали способности Юрия Гагарина, заложили основу профессии летчика-космонавта. | Собирал информацию о школьных годах Гагарина, создавал ментальную карту. | Создать ментальной карты,разобраться в программе над работой с ментальными картами. | Находить информацию, оформлять ментальную карту. |
| 2. | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ |
| 3. | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ |
| 4. | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ |
| 5. | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ |
| 6. | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ |
| 7. | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ |
| 8. | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ | Ответ |
