Ключевые компетенции для России

В «Стратегии модернизации содержания общего образования» предлагается распределять компетентность по сферам:

1. компетентность в сфере самостоятельной познавательной деятельности, основанная на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации;
2. компетентность в сфере гражданско-общественной деятельности;
3. компетентность в сфере социально-трудовой деятельности;
4. компетентность в бытовой сфере;
5. компетентность в сфере культурно-досуговой деятельности.