Как осуществлять инклюзивную деятельность?

Ситуация

Как осуществлять инклюзивную деятельность, для которой нужно специальное образование? Откуда берутся педагогические работники, имеющие соответствующую квалификацию для работы с детьми сОВЗ? В связи с тем, что перед школой ставится задача инклюзивного образования, а дети без диагнозов имеют проблемы развития памяти, внимания, эмоционально-волевой сферы, возникла проблема не только дополнительного образования учителей, но и помощи подготовленных специалистов.

---