КТД "Праздник русской берёзки"
ПРАЗДНИК РУССКОЙ БЕРЁЗКИ
Цель:
1формирование основ экологической культуры младших школьников
2воспитание любви к Родине, к родной природе.
Оборудование:
девочка в костюме берёзки, платочки, комнатные цветы, картины «леса», «луга», «поля», песня «Ай да ,берёзка», дощечки для игры.
Ход занятий:
Зал празднично украшен. Всюду стоят комнатные цветы. На переднем плане картины «леса», «луга», «поля».Посредине зала стоит берёзка.Звучит русская народная песня «Во поле берёза стояла».Входят дети и становятся по кругу.
Ведущий:
Берёза – лебедь белая,
Рядком с тобой стою,
Тебе, моя несмелая,
Я песенку спою.
1 ребёнок :
Зелёная ,раздольная,
Ты гибче камыша,
Березка белоствольная
Ну всем ты хороша!
2ребёнок:
У красы берёзки
Платье серебрится,
У красы берёзки
Зелены косицы.
Вместе:
Защитить берёзку
Мы бежим гурьбою,
Чтоб краса берёзка
Выросла большою.
Ведущий:
Сколько добрых слов сказано, песен сложено о нашей красавице- кудрявой берёзке. И вот одна из них.
Дети исполняют хоровод «Ай да берёзка!» музыка Т. Потапенко. Движения показывает ведущий, в руках платочки.
Мы вокруг берёзки встанем в хоровод.
Радостно и звонко каждый запоёт.
Ай, да берёзка, белый ствол!
Зеленей, зеленей ты листвой!
Яркие платочки в руки мы возьмём
У берёзки стройной пляску заведём.
Припев:
К вечеру мы дружно скажем ей: «Прощай»,
Ты без нас ,берёзка, в поле не скучай.
(Дети садятся на стульчики)
Ведущий:
Берёзку люди называют кудряавой, стройной, тонкой, белой, пушистой ,весёлой, да и мы сегодня с вами сказали ей немало красивых слов; лебедь белая берёзка белоствольная краса берёзка.
- Как мы, ребята, можем защитить берёзку? (Ответы детей: н-р не рвать листиков, не ломать веток,не вытаптывать под нею травы и. т д.)
Ведущий:
Интересно, что бы сейчас нам сказала берёзка за такие добрые слова, если бы она вдруг заговорила. Хотите, чтобы она ожила, тогда давайте закроем все глаза и скажем:
Берёзка, берёзка, к нам приди!
Берёзка, берёзка ,с нами поговори!
Берёзка, берёзка, мы тебя защитим!
Берёзка, берёзка, в обиду не дадим!
(Убирается бутафорная берёзка и на её место приходит вожатая, переодетая в соответствующий костюм берёзки.)
Берёзка:
Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу потеплей
Мои зелёные косы
Развесились с тонких ветвей.
Я в белое платье одета,
В серёжках, в листве кружевной,
Встречаю горячее лето
Я на опушке лесной.
Ведущий:
Наряд её лёгкий чудесен,
Нет дерева сердцу милей,
И столько задумчивых песен
Поётся в народе о ней.
Он делит с ней радость и слёзы,
И так уж она хороша,
Что кажется в шуме берёз
Есть русская наша душа.
Берёзка:
Здравствуйте, ребята! Вот и я –ваша белая берёза, что стоит вот здесь, рядом, под вашим окном.
Ведущий:
Берёзка! А известно ли тебе, что ни в одной стране нет столько берёз, как у нас в Росси. С давних пор вошла в жизнь русского народа красавица берёза. Сколько написано про тебя песен, загадок, сказок.
Берёзка:
Знаю, слышала и песню сейчас ребята пели, а вот можете ли отгадать загадку? В белом сарафане стояла на поляне, Летели синицы, сели на косицы. (Берёзка)
Ведущий:
Берёза! Значит, вы. растения ,тоже слышите, как люди?
Берёзка:
Ещё как! Стоило услышать мелодичную песню, которую сейчас только что ребята мне спели, так я сразу похорошела. Мы, растения, не любим шума и издалека слышим, когда идёт добрый или злой человек.
Ведущий:
Что ты, берёзонька? Вы, растения, тоже чувствуете боль?
Берёзка:
Конечно, чувствуем, так же, как дети. Ребята, возьмите, сожмите себе пальчик, сильнее, ещё сильнее. Чувствуете, вам становится всё больнее и больнее. Точно так же и у растений. Стоит прикоснуться вашим рукам к листочку растения, оно сразу ощущает всё.
Ведущий:
Значит, растения тоже чувствуют боль, только не могут сказать об этом?
Берёзка:
Да! Мы всегда находимся на одном месте. И нельзя нам убежать, спрятаться. скрыться и защититься. Что хотят дети, то и с нами делают: пройдёт один – сорвёт цветок; второй – сломит ветку дерева, оборвёт листья, и ни разу не подумает, что растению не только больно, но оно может и погибнуть.
Ведущий:
Успокойся. Успокойся,берёзонька! Наши дети совсем не такие. Сейчас ты в этом убедишься. Проводится игра «Мы берёзку вылечим». Дети становятся вокруг берёзки.
Ведущий:
Все ребята встали в круг
У берёзки белой.
Только берёза у окна
Всё стоит, стоит одна.
Дети:
Что, берёзка, что с тобой?
С нами вместе песни пой
И поверь нам, не сердись,
В круг наш дружный становись.
Берёзка:
Ох, ребята, не могу,
Надломил берёзку кто- то…
Дети:
Ох, медведь, твоя работа?!
Мы берёзке ствол подвяжем.
Уходя, кудрявой скажем!
- Ты не сохни, не болей,
Поправляйся поскорей!
Ведущий:
Иногда плохо приходится нашим зелёным друзьям. Однажды весной в лесу я увидела возле самой дороги очень красивую берёзу. Подойдя к дереву, я увидела глубокую зарубку от топора. Оттуда струился берёзовый сок.
Берёзка:
Долго плакала тогда берёза, и её слёзы – сок медленно стекали по стволу на землю. После этого много листочков не распустилось на ней, и медленно стала чахнуть и погибать берёзка.
Ведущий:
Берёза! Ну, а если ребята увидят на тебе такую ранку ,как они тебе могут помочь?
Берёзка:
Можно отверстие замазать пластилином , пластырем или простой землёй, глиной.
Ведущий:
Игра «Кто быстрее поможет берёзке?» Нужно пройти по дощечкам и не помять травы. Дощечки, окружённые травой, выкладываются в два ряда. Побеждает тот, кто приходит первым и не оступится.
Берёзка:
Ребята! Постарайтесь нас меньше обижать, мы от этого очень страдаем. А теперь закройте все глаза, и послушайте музыку, которую я вам дарю.
Исполняется рнп « Ай да, берёзка».
Дети благодарят берёзку и прощаются с ней, обещая не обижать её.
Игра:
Игроки встают в круг, один из игроков кидает любому другому мячик, тот должен назвать пословицу или поговорку, или крылатые выражения о лесе, о берёзе. Н/р:
Много леса - не губи,
Мало леса - береги,
Нет леса – посади.
Игрок который не сможет назвать что-нибудь о лесе, выбывает. Победитель получает приз.
